特級教師徐世貴、蔡淑卉基於自身多年來對聽評課理論、方法和技術的潛心研究，通過理念篇、聽課篇、評課篇、校本篇和專題篇六個板塊，全面系統地揭示了聽評課的藝術。本書重實踐、重實效、重實用，力圖把抽象的理論通俗化，空泛的表述具體化，確保理論可學，技術能用，方法有效，一線教師能看得懂、用得上。本書既是教師提高自身業務素質的良師益友，又是教學研究人員的參謀和嚮導，對當前課堂教學研究有較高的指導價值。
徐世貴，遼寧省首批正高級教師，特級教師。北京華師教育研究院特聘專家，東北師範大學、瀋陽師範大學兼職教授，遼寧省校長培訓特聘專家，本溪市功勛教師，原遼寧省本溪縣教師進修學校副校長。多年來致力於有效課堂教學、教師校長培訓與專業成長、教研與科研應用實踐研究。獲多項國家、省市級優秀成果獎，出版《青年教師自主成長的秘訣》《做個研究型教師：微課題研究實施指南》《研訓員專業修煉——教研與培訓實操指南》等作品60多部。受邀在全國講學數百場，因其講座本真、質樸、生動，極具感染力和說服力，聽得懂，用得上，操作性強，被稱為草根教育專家。
蔡淑卉，武漢市青山區教科研中心主任。湖北省語文特級教師，正高級教師。曾獲全國優秀語文教師、武漢市學科帶頭人、武漢市百優班主任稱號。曾連續三次獲得全國優質課比賽一等獎，受邀在省內外執教示範課逾百節，做各類專題講座數百場。連續多次參加武漢市中考命題，主編或參與編寫多部圖書，發表論文十余篇。主持結題市教育科學規劃課題，參研全國教育科學規劃課題。受聘擔任華中師範大學、湖北大學研究生校外導師。
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