自閉症兒童鍛煉手冊

對於自閉症兒童來說，雖然核心癥狀是社會交往和刻板行為，但基礎動作技能發展已被證明和語言發展、社會交往、學習成績之間存在密切關聯，進行有氧運動可以有效減少自閉患者的刻板、自傷和攻擊性行為。英文原著者撰寫本書旨在給自閉症患者家庭、專業治療師等提供體能訓練、運動康復的方法、策略。全書包括參與、教育、賦能與體能訓練四部分；其中，體能訓練部分詳細介紹了身體意識、姿勢、動作協調、肌肉適能、核心力量、心血管機能等六個方面的具體措施。



王庭照，陝西師範大學特殊教育系主任，特殊教育專業學科負責人，教授，博士生導師。已發表SSCI、CSSCI專業論文40余篇，出版專著兩部，主持、參與省部級以上課題20余項。

王麗，陝西師範大學心理學院副教授、碩士生導師，主要研究方向為發展和教育心理學、學校與咨詢心理學。