本書收錄了華應龍、錢守旺等國內18位小學數學名師的讀書筆記(每人3-5篇),以及他們將閱讀、思考的內容轉化為實踐智慧的教學實錄若干。這些名師的閱讀積累和教學實踐,既告訴教師讀者朋友:所謂名師,不過是一群踏實、勤奮不懈、苦練基本功的人,也給他們理論和實踐上的啟示:優秀教師,首先是積極思考和善於實踐的人。本書值得小學數學教師細細研讀,通過閱讀與思考,學習和借鑒名師的成長智慧,指導自己的日常課堂教學實踐,在專業閱讀中提升自我。
葉建雲,廣東省深圳市寶安區官田學校小學數學教師、教研組長,中學高級教師,常州大學嘗試教育科學研究院兼職研究員。出版教育專著《追尋幸福的教育》《課堂解碼——小學數學精品課評析》、《說課實戰訓練教程(小學數學卷)》、主編《名師怎樣觀察課堂(小學數學卷)》、《可以這樣教數學——16個小學數學名師的教學智慧》《名師教學藝術與課堂技巧100例(小學數學卷)》等。