「孩子坐不住?」、「為什麼寫字像鬼畫符?」、「為什麼連簡單的扣釦子,都會出錯?」……,兒童的過動問題普遍存在,然卻不為人們所注意,甚至讓孩子遭人誤解,自尊備受打擊。
近年來此一學習上的問題日漸引起各界重視和關心,本書結合生活上的實例和專業的理論,不同於市面上相關著作過於專業艱深。
本書所探討主題方向單一,以過動現象為主,對象包括成人與兒童的過動問題,較易於閱讀。
對稱頸緊張反射動作/爬行的重要性/學習和行為問題/尋找問題的端倪/STNR對心理所造成的影響
閱讀和寫字/籃球、游泳/用餐時間/家庭作業/外出用餐/觀賞活動
箱子運動/爬行運動/大肌肉動作運動/小肌肉動作運動/改善STNR的運動
準備事項/促進運動協調的運動
作者簡介
NANCY E.O\’,PH.D&PATRICIA A.COOK,PH.D
從事英文教師多年,後而轉向特殊教育研究,1970年追隨瑪麗亞‧本德(Miriam L.Bender)博士從事研究,
經過二十多年的臨床經驗,曾舉辦多場國內及國際會議向外界闡揚她們的研究成果,其他包括在中國北京
舉辦的第一屆國際特殊教育座談會(First International Symposium for Special Education in Beijing China),
現在更出版成書,為教育者提供實質的幫助與參考。