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作為一個小島國家，
日本為何有勇氣去挑戰清朝和俄羅斯，甚至是美國？
一個你不知道的日本——
看大日本帝國的參謀們如何將國家推向滅亡之路？
日本為何有勇氣去挑戰清朝和俄羅斯，甚至是美國？
一個你不知道的日本——
看大日本帝國的參謀們如何將國家推向滅亡之路？
第二次世界大戰後，遠東國際軍事法庭對以東條英機為首的二十八名甲級戰犯進行了審判（東京大審判），然而這場審判的結果令人非常失望。其實當時日本的天皇、政治家、高級官僚、大眾媒體和主流知識界都有戰爭責任，但公認的最大禍源卻是作為謀畫、發動和進行戰爭的日本軍部。因為主導審判的美國對日本文化的不瞭解，致使構成日本軍部核心、犯下累累罪行的菁英參謀們沒有受到追究，甚至一度還被委以重任。
參謀是個怪物，只知道開戰，卻不懂得如何結束戰爭！
「戰爭一旦開始，最大的課題就是怎樣結束。」
—兒玉源太郎
被列為甲級戰犯的荒木貞夫、鈴木貞一、板垣征四郎、木村兵太郎、梅津美治郎、小磯國昭、東條英機、佐藤賢了、土肥原賢二、松井石根、大島浩、永野修身、岡敬純、嶋田繁太郎、橋本欣五郎、南次郎、畑俊六、武藤章，以及戰後未受追究的石原莞爾、辻政信、服部卓四郎等大本營的參謀，究竟是怎樣的一群人？怎麼會有這群人的出現？他們到底做了什麼事？
一般認知裡，參謀不就是「幕僚」或「軍師」嗎？為能有這麼大的能耐，甚至連最大的戰爭責任也要歸咎於他們？在日本，參謀，尤其是大本營參謀，是邪惡、不可理喻的化身，是一群「怪物」。身為「菁英」的他們，不但出謀劃策，還直接指揮戰爭。這是很嚴重，卻常被世人忽略的一面，也是他們打不贏戰爭的主要原因：大日本帝國陸軍在組織上的缺陷。
從甲午戰爭、日俄戰爭、皇姑屯事件、九一八事變、一二八事變、七七事變、張鼓峰事件、諾門罕事件……一直到偷襲珍珠港，引發太平洋戰爭，參謀們忙碌的身影處處可見：無端生事、假傳軍令、扣壓情報。他們知道如何挑起戰爭，卻不知道怎麼結束戰爭；知道如何進攻，卻不知道怎麼防禦。他們帶給整個環太平洋幾乎所有國家前所未有的一場巨大災難，更將大日本帝國推向毀滅的懸崖。如果說引領日本走上對外侵略擴張一途的日本軍國主義，是指軍隊挾持了政府，那麼挾持了軍隊的參謀，又豈能免卻罪責？
為了解明戰爭真相，我們有必要去追查戰爭責任。《有一類戰犯叫參謀》正是一部描述這些肆無忌憚、昏招迭出的參謀們如何暴走的日本帝國衰敗史。
要真正了解一個民族，最重要的是去了解它的軍事。
「這個國家究竟要往哪裡去？」
—西園寺公望
大日本帝國的先人們，花了三十年的時間，把一個荒涼落後的海島整治成一個開始發展的近代國家；後來的陸海軍參謀們，也花了三十年時間，就將那個海島變成了一片焦土。
這是日本的事，為什麼我們也要瞭解這段歷史？一九八九年，最後一名甲級戰犯鈴木貞一以一百零一歲的高齡死去後，日媒曾下過這樣的評論：「鈴木的死宣告了一個時代的結束。」真的結束了嗎？已經造成的傷痛永遠無法抹滅。誠如作者所言：「我們不應該糾纏於歷史，但我們也不應該忘記歷史。」本書總結了大日本帝國從中興到滅亡的經驗和教訓，除了瞭解日本的民族性外，在洞察大國的崛起與失敗、知悉參謀的狂妄與自大後，也能夠避免再犯當時的政府與軍隊之錯誤行為，不讓歷史重演。
旅日作家俞天任在日本居住、工作了十幾年，業餘時搜集戰爭史料，訪談日本老兵，探尋舊日本軍隊的制度真相，從而寫作成書。像他這樣深入日本，既熟悉材料，又深諳日本人思維方式的，極難一見。而嚴謹寫實的寫作態度，生動詼諧的敘事手法，娓娓道來一段段閱讀性極高的故事，也是他能夠活躍於中國各大論壇，在不少網站開有部落格，轉載率極高的原因。
本書特色
★ 第一本從「參謀」視角切入，介紹日軍參謀們的成長經歷及古怪事蹟，瞭解參謀如何讓大日本帝國走向毀滅的著作！
★ 易讀、詼諧且幽默的文風，輔以說故事的手法，探究幾場戰爭的起因及日本軍隊指揮和運作系統，提供讀者從中瞭解日本的民族性。
★ 以日方材料為根本，透過旅日作家俞天任的分析，顛覆你對日本的想像，是認識近現代日本不容錯過的入門佳作！
2015年是二次世界大戰結束七十周年，除了全球各地舉辦大大小小對於戰爭反思的活動以外，出版界也出了許多關於二戰的書籍，有些是關於反戰的省思，有些則站在各自國家的立場與意識形態，有些書籍的論述中心放在在戰爭本質。 本書《有一類戰犯叫參謀》則站在「日本到底為什麼會發動戰爭？」、「到底是哪個人或哪群人發動了戰爭？」的立場。中國作者俞天任直接答案-日本的參謀。 日本從明治維新之後一直到1945年無條件投降前，她們的軍方發展出一種很特殊的軍令與軍政系統-參謀，參謀若以中文或我們所能理解的應該泛指企劃幕僚之類的工作，但日本軍部的參謀卻一步步爬上軍隊的決策者，甚至成為日本政府的決策中心。 要閱讀本書之前，容我提醒讀者，作者身為中國籍，對於當年的日本與日軍難免有些主觀的偏見，如把日軍參謀本部形容成「不食人間煙火的顢頇無能的武夫」，我認為刻意貶低敵人對於歷史的真實呈現並沒有太大幫助，但無論如何，本書可以帶領讀者從歷史迷霧中一窺「日本參謀本部」這個神祕的戰爭發動機器。 參謀本部是掌管大日本帝國陸軍軍令的機關，在1886年到1888年間進一步掌管日本帝國海軍的軍令。(維基百科的定義)當年日本軍官與將官的養成相當狹隘，絕大部分是從陸軍士校(蔣介石也唸過一陣子)畢業後考進陸軍大學，甚至還有從陸軍幼校一路念上去的(如東條英機)，在那種極端重視排序、成績與長幼倫理的封閉環境中養成，換句話說，當年日本中高階軍官幾乎全數是那種從六歲便開始接受人格扭曲的教育。 日本陸軍不重視實戰經驗，許多派赴戰場擔任指揮官的大佐或少將，竟然都沒有實際戰場的作戰經驗，這些軍官從陸軍大學畢業後，完全靠成績高低(如前面幾名畢業得稱為軍刀組)或人脈關係來決定分發，學校成績最優秀的則會安排到參謀本部，一旦擠身參謀本部便等於是升官的保證班，想想看，一個從六歲到四十歲都活在閉門造車的環境，突然有一天擠身政府決策圈或實際領導作戰部隊，那會是種多麼荒謬的情況，偏偏日本就被這種荒謬的參謀體系惡搞了五十幾年。 本書前前後後舉了幾十個重要的日軍參謀，他們的生平以及在這場戰爭中所犯下的嚴重錯誤，讀者可仔細閱讀之。本書的知識含金量頗高，譬如本書也提到日本陸軍與海軍的長期不睦，惡名昭彰的軍種對立與互相抵制造成日軍的敗亡甚至周遭國家的悲劇，最著名的例子是鼎鼎大名被喻為戰神的乃木希典，乃木希典是日俄戰爭中的日軍陸軍指揮官，他為了面子和無謂的戰爭理論，堅持要陸軍攻下並佔領其實不怎麼具有戰略位置的203高地，短短的幾天日軍傷亡人數超過五萬，而俄軍的傷亡卻不到三千人，搞到最後，才由海軍接手從國內調來要塞巨砲從海上的軍艦改炮擊攻勢結束了這場製造無謂傷亡的無謂戰役。 更離譜的是，犯下如此滔天大罪的乃木希典非但沒有接受逞罰，回日本後還接受天皇的表揚，可見，參謀本部的官官相護以及所謂的面子，在日本當時的軍部與政界遠比士兵生命與戰略利益來得重要，這種文化蔓延到整個日本軍部，演化成參謀獨大的特殊體系。 明治維新時代創軍時，海軍由以前的薩摩藩人物構成高層將校，陸軍則由長州藩出身者掌管，兩藩都是日本強大的勢力。之後由於陸軍參照法國和德國作為藍本，海軍則師法英國，使得兩者在發展路線、對國際的觀點和立場上也逐漸擴大了差異 容我用更淺顯的例子來說明，大家都玩過大富翁這種紙上商業金融遊戲，想想看，如果一群從六歲開始就只會玩大富翁遊戲的人一直玩到四十歲，然後派這種人去接掌財政部長或經濟部長，甚至幹院長總統，這是何其荒謬，日本參謀本部的軍官基本上就是一群毫無作戰經驗甚至連戰場都沒見過的人，躲在東京的辦公室或防空洞內攤開一大堆「閉門造車」的作戰方案，指揮幾千里外的南洋或中國戰場的軍隊，對這些參謀而言，軍隊打殘了打掛了宛如電玩一般，再派一隊頂上就是，戰略上只會進攻，完全沒有撤退或和談的空間，反正打掛了一隊還有一隊，到最後眼見勝利無望，竟然下達「一億玉碎」的可怕指令，只為了自己「天馬行空自以為是的戰略」，只為了不讓自己被盟軍俘虜，不顧自己國家軍民死活。 這批參謀抱著一種從小被洗腦洗到腦殘的意識形態指揮軍隊治理國家，用絕對排他的標準(暗殺不聽話的人)形成軍國決策小圈圈，不懂得轉彎，不懂得妥協，不懂得接受新知與資訊，只不過打贏了兩場小戰爭-甲午戰爭與日俄戰爭，便以為全世界都是如此不堪一擊。 民主的價值在於防止獨夫蠻幹的政府，民主的價值在於定期讓國民有反省的時刻。 從本書可以得到一個教訓，政府的決策圈必須廣納各種意見，必須定期更替，政府的決策者必須具備多重人生經驗，日本的軍國主義的禍首-參謀們，和馬政府的官員極為相似，馬政府充斥那種「從五歲到五十歲都待在校園」或「一輩子只幹過公務員沒作過其他行業」的官員，幸好，現代的台灣有民主制度，可惜的是，當年的日本卻被這一群「軍校怪物」掌權了五十年，禍國殃民以外也危害了全世界。