養正圖解

寢門視膳
膳斥鮑魚
振貸貧民
丹書受戒
聽朝四輔
桐葉封虞
亟用賢人
戒君節飲
善言格天
自結履繫
夫婦如賓
託相獻規
廷理執法
仁言動眾
因樂求賢
得賢弭盜
攲器示戒
金人示戒
賤貨尊賢
泣思直臣
詢求政術
誅絕佞人
咨訪相材
式閭禮士
政術諭下
雨不失期
旌賢去姦
敝袴待功
井窺示警
教子務學
條陳故事
嘉獎勤學
下車問疾
遣使質疑
愛惜郎官
託物喻政
禮聘遺賢
師事名賢
教子讀書
傷指自悲
運甓習勞
不賣的盧
觀穫進規
投籤警寐
弓矢喻政
開館親賢
習射殿廷
崇師問道
上書減膳
觀圖自警
煮藥然鬚
克己任賢
獎勸循良
樂受格言
散遣宮人
遵守舊章
論字知非
常讀論語
焚香告天
借事納忠

 

序

《養正圖解》

　　高皇帝開建鴻業，更立三才，為帝者首，乃海內甫定，即垂意根本至計，博選耆艾魁壘之士，從太子諸王以遊。已，命諸臣講讀經書，暇開陳明君良相孝子忠臣諸故事，及時政沿革、民間疾苦之類。已，又命繪農業艱難與古孝行圖以進。蓋其為教，可謂本末具舉，蔑以復加已。歲甲午，皇上命皇長子出閣講學，竑以職事叨從勸講之，後竊愧空疎，靡所自效，獨念四子五經理之淵海，窮年講習未易殫明，我聖祖顧於遺文故事拳拳，不置良繇，理涉虛而難見，事徵實而易知，故今古以通之圖繪以象之，朝誦夕披而觀省僃焉也。竑誠不自揆，仰遵祖訓，采古言行可資勸誡者，著為圖說，名曰《養正圖解》，輒錄上塵以俟裁定。夫聖須學也，學須正也，而功必始於蒙養。古者八歲而就外傅，學小藝焉，履小節焉，束髮而入大學，學大藝焉，履大節焉，教之春秋而為之聳善而抑惡，教之故志使知廢興焉而戒懼，教之訓典使知族類而比義，蓋積習見聞，納之軌物，故成材易也。皇上范行在上，不肅而嚴，諭教條章，直有方駕古人、同符聖祖者。竑之寡陋如爝火，然詎足以庚日月之明。顧塵露區區，不為河嶽所吐棄，必將有繼竑而出者。纘聖志而成式穀之思，而亦欲以盡臣子之義於萬一耳。皇長子誠披圖而悅於目，味解而遜於心，參之今古，以合其符，體之身心，以驗其實，務於養，勿傷於驟，比於正，弗狎於邪，所以毓成主器，而培我國家萬萬年無疆之庥者，此書未必無小補云。繪圖為丁雲鵬，書解為吳繼序，捐資鐫之為吳懷謙，而鐫手為黃奇，咸樂是舉，借以自效，而世祿實董厥成，故敢拜手稽首而為之颺言如此。