目次
前 言
第1章 我該怎麼辦?——青年學生的迷惘
利益驅使造成零和競爭 浮躁消極造成迷失方向
應試教育造成機械思維 自由時間造成光陰虛度
第2章 做最好的自己——從價值觀、理想和成功談起
成功的定義 價值觀與誠信
人生的意義和理想
第3章 大學時光不容虛度——如何更有效地學習
大學學習的重要性 學習方法
學科學習 如何自修
研究生學習 時間管理
克服壞習慣
第4章 走出人際「
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與李開復對話 作者:李開復 出版社:聯經出版事業股份有限公司 語言:繁體書 |
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許多人問我「為什麼?」
2004年春天,我從美國回到北京,有天晚上在一所大學演講,當活動結束、我們一行人正要驅車離開時,一名學生趕了上來,急促而堅定地對我說:「開復老師,有個問題請您一定要回答。」同行的公關經理擔心我體力不支,替我出面婉拒:「都十一點了,請把你的E-mai給我,我們再和你聯繫。」
「不,你們一定要給我一個機會直接問開復老師!我的問題不是為自己問的,而是為更多的大學生問的。」他很執著。我被他的熱情和真誠打動了。從寫信、演講到設立網站、寫書,很多人問我「為什麼?」,為了解答大家心中的疑問,
作者簡介:
李開復,現任Google公司全球副總裁兼中國區總裁。曾任微軟公司的全球副總裁,是比爾‧蓋茲(Bill Gates)七位高層智囊之一,親手創辦了微軟中國研究院(之後更名為微軟亞洲研究院),也曾在蘋果公司、視算科技(SGI)等公司擔任要職。
李博士祖籍四川,1961年12月出生於台灣。11歲赴美求學,1988年獲得卡內基梅隆大學計算機系博士學位,並留校任教。他開發了全球第一個「非特定人連續語音識別」系統,被美國《商業周刊》評選年度最重要的科學發明之一。他所開發的「奧賽羅」人機對奕系統,擊敗了曾獲世界冠軍的國
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