大考英文作文搶分秘笈

　　暢銷專書《一生必學的英文寫作》作者　陳超明教授 + 溫宥基老師
　　再傳大考英文作文高分錦囊密技 22 篇模擬練習
　　從基礎引導寫作　訓練到獨立寫作
　　教你從容下筆、縝密構思、精準用字、變化句型
　　練就如行雲流水的寫作功力

　　什麼樣的文章才能在大考英文作文拿高分？
　　拿到英文作文題目，如何最有效做題目分析？
　　在短時間內完成一篇結構完整、言之有物的文章？
　　《大考英文作文搶分秘笈》詳加指導如何腦力激盪，快速地掌握寫作脈絡，構思文章結構、採漸進式系統學習，有效培養高分英文作文能力。

本書收錄題目：

　　各類文體類型題目
　　照片寫作題型
　　共22篇大考英文作文試題，考前加強練習，培養考試臨場感

　　漸進式練習，從一開始的基礎引導寫作練習，漸進到獨立寫作
　　附重點動詞與關鍵句型，訓練活用動詞與實用句構
　　附檢核表單，讓教師、學生了解英文作文的評分關鍵
　　每篇提供「基礎級」和「進階級」範文，共 48 篇範文，供不同程度學習者參考
　　提供閱卷老師批閱評語，幫助了解閱卷老師心目中的最佳作文

　　搭配《一生必學的英文寫作》一書使用，學習最有效的寫作方法，教你文思泉湧，快速準確下筆，寫出漂亮的英文作文。

作者簡介

陳超明教授

現任：
　　國立政治大學英文系教授
　　台灣全球化教育推廣協會理事長
　　第三部門教育基金會執行長
　　漢聲電台「文學之夜」節目製作主持

經歷：
　　政大英文系系主任
　　政大外語學院院長
　　政大公企中心主任
　　近年來至全省校園、公家機關進行多場英語學習演講，是極為難得學術界以及業界都推崇的英語教授

個人專屬網站：
　　 www.englishforlife.com.tw

溫宥基

現職：
　　國立政治大學附屬高級中學英文教師

學歷：
　　英國 University of Exeter 應用語言學碩士（Master in Applied Linguistics）
　　國立成功大學外國語文學系學士（Major in Department of the Foreign Languages and Literature）

經歷：
　　17年豐富教學經驗
　　TOEIC 990分（滿分）
　　ETS（美國教育測驗服務社）TOEIC & TOEIC Bridge認可師資
　　「英文寫作高分指南」作者
　　「英文寫作高分衝刺」作者
　　聯合報英文寫作班師訓指導老師
　　第一屆教育部落格大賽教師組佳作

給讀者的話
大考英文獨門心法與秘笈

各類文體寫作題
(1) 引導寫作：
1. One Good Deed
2. The Night I Turned off the TV
3. Sharing __________ with My Friends
4. In Ten Years' Time
5. A Teacher for a Day
6. Last Night I Had a/an __________ Dream
7. An All-Purpose Robot
8. Volunteer Work

(2) 進階寫作：
9. Doing Housework
10. A Precious Picture
11. A World without Computers
12. Listen to Me
13. Fighting against Depression
14. I Was Sick
15. Helping Others
16. Being Happy

(3) 獨立寫作：
17. A Luxury or a Necessity
18. Welcome to Taiwan
19. I Thank You

照片寫作題
引導寫作：
20. Losing Weight by Cycling
21. Panda Fever
進階寫作：
22. After the Exam

參考範文與評語
附錄

給讀者的話

　　除了具備基本寫作觀念，還需要真正下筆去練習，才能達到英文寫作得高分的效果。這本《大考英文作文搶分秘笈》提供正在尋找英文寫作素材的考生各種練習的機會，或是提供老師教學的材料。

　　本書根據歷年的作文題型及大考英文寫作的趨勢，提供了 22 篇寫作題目，其中涵括考試常出現的記敘文、描寫文、書信文、及照片寫作等文體，給予考生寫作練習的機會及準備考試的方向。此外，針對看到題目卻不知如何起筆的學生，本書也提供了寫作技巧的指引，如 5W+1H 的腦力激盪思辨、文章脈絡的框架以及文章一貫性與連續性的導引等，讓學生可以在最短的時間內，鋪陳寫作思路，進而下筆寫作。

　　如果在寫作的過程中缺乏思考點，本書也針對每個題目列出數個關鍵字詞、重點動詞及活用句型，提點學生在寫作的進程中，旁徵博引並舉一反三，因為想在英文寫作上取得高分，能善用字詞及各種活用句型（而不賣弄艱深的文法或字彙）是關鍵點，這樣一來不僅可以精準地表達文意，還可以讓寫作的成品生動有趣。寫好文章後，藉由自我檢視的表格檢閱寫好的文章，可以再次提醒讀者寫作的關鍵重點並減少錯誤的發生。

　　至於寫作技巧的養成，建議使用陳超明教授及溫宥基老師共同編著的《一生必學的英文寫作》，逐步培養英文寫作能力。本書的目標是希望能在最短的時間內，幫學生準備好寫作測驗。當然，本書也是老師很好的教學素材。老師可以輕鬆地依據書裡的解說，引導學生寫作；參考的字詞及句型也可以協助學生自行寫作；自我檢視表的作用更可以減輕老師批閱作文的壓力。

　　大考英文寫作測驗雖然是考試，卻也是訓練將英語學習「接收」（input）的內容，內化、轉化成「表達」（output）的重要過程。英文寫作也是在日常生活、在學校、工作中不可或缺的重要能力。培養英文寫作實力，對於未來國際溝通能力有絕對的實質幫助。考試只是過程，透過寫作技巧的養成，以及經常的練習，期盼能幫助讀者逐步培養英文能力，在全球化時代，提升個人的國際競爭力。