生命處處設限,卻仍有能穿透限制的光!
出生於對女性充滿限制的年代,奮戰於以男性為主的科學界。在生命的困頓中,找到影響全世界的光。
瑪里.居禮是世界上最家喻戶曉的科學家之一。出生於波蘭的她,從小就嶄露出對科學的興趣,為了爭取繼續完成學業的機會,她以一個家庭教師的身分,前往巴黎,在這裡遇到終身的伴侶,一位在法國大學工作的傑出科學家皮耶.居禮。兩人一同開啟了改變世界的科學研究。
瑪里是第一個贏得諾貝爾獎的女性。她所發現的兩種新化學元素,更被運用在癌症治療當中。「放射性」這個詞,就是瑪里發明的!她對於物理學的貢獻,最終也讓她付出了極大的代價……
為什麼瑪里.居里能成為科學界的超級巨星?打開這本引人入勝的書,一起來認識這位偉大科學家不凡的一生!
本書特點:
1、 廣而深入:以小指南方式介紹人物故事,忠實呈現各個面向。
2、 設計新穎:插圖優美,圖文比例1:1,輕鬆閱讀無負擔。
3、 多元議題:遍及人物生活時代的相關議題,可延伸多元學習。
4、 資訊豐富:附有人物年表、重要名詞解釋與學習單,帶孩子深度思考。
5、 裝幀精美:封面以進口紙裝禎,全書以三個特別色印刷。
熱血推薦:
吳東龍(設計美學觀察家)
邢小萍(臺北市立永安國小校長)
陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會創會理事長)
劉亞菲(繪本,生活練習)
(順序依姓氏筆劃排列)
作者簡介:
伊莎貝爾.湯瑪斯(Isabel Thomas)
科普童書作家,以人物、科學、自然等為主要創作題材。作品曾入選英國科學教育協會年度最佳書籍、英國皇家協會青少年圖書獎與藍彼得圖書獎等。
繪者簡介
安可.魏克曼(Anke Weckmann)
自由插畫家。德國出生,畢業於英國坎伯韋爾藝術學院。作品散見於雜誌、書籍、廣告以及各種產品設計等。以手繪加上電腦上色的風格為主。目前定居於倫敦。
譯者簡介:
葉庭君
2014年畢業於國立台北教育大學兒童英語學系,目前任教於臺北市永安國小。根據過去的教學經驗,教學不僅僅是關於老師與學生的互動,更多的是互動背後得到的啟發。希望能藉由翻譯,從孩子的角度思考,讓讀者透過淺顯易懂的內容,認識世界,與自己對話。
推薦序
為科學奉獻生命的偉大女性
葉庭君(本書譯者、國小英文教師)
是什麼讓瑪里.居禮成為科學界一顆閃亮的巨星呢?就連偉大的科學家愛因斯坦也稱讚的說:「在所有著名人物中,瑪里.居禮是唯一不被榮譽所腐蝕的人。」
她是第一位獲得諾貝爾獎的女性,發現了兩種新的化學元素並幫助開發治療癌症的方法;她甚至發明了「放射性」一詞!但她對科學的奉獻最終付出了巨大的代價……。
1934年,7月的陽光把療養院的病房照得溫暖而明亮,瑪里.居禮在病痛的折磨中,吐出最後一口氣,告別了她摯愛的人間。療養院裡的教授寫出了死亡病因:「長期接觸放射性光線而導致惡性貧血症。」大家都知道,「鐳」才是真正的兇手。
放射性元素剛發現時,即使是科學家,也不完全瞭解它對人體有多大的貢獻,或是……有多大的危險。居禮夫婦選擇毫無保留地公開研究成果,這包括製鐳的方法。鐳工業因而很快就在世界各地發展起來。事實上,當時瑪里.居禮紀錄實驗的三本筆記簿一直保留到現在,雖然已經過了四分之三個世紀,而且也經過消毒,可是仍然不能用手去接觸,因為上面的放射性仍然很強,具有危險性。可見當時居禮夫婦是在一種多麼危險,而卻渾然不知的環境裡從事實驗。
到底「鐳」這個神祕的東西究竟是什麼呢?而瑪里.居禮和她的先生又有什麼傳奇的故事呢?讓我們從這個有趣、豐富多彩的書中,一起與科學界最具啟發性的人物相遇吧!
為科學奉獻生命的偉大女性
葉庭君(本書譯者、國小英文教師)
是什麼讓瑪里.居禮成為科學界一顆閃亮的巨星呢?就連偉大的科學家愛因斯坦也稱讚的說:「在所有著名人物中,瑪里.居禮是唯一不被榮譽所腐蝕的人。」
她是第一位獲得諾貝爾獎的女性,發現了兩種新的化學元素並幫助開發治療癌症的方法;她甚至發明了「放射性」一詞!但她對科學的奉獻最終付出了巨大的代價……。
1934年,7月的陽光把療養院的病房照得溫暖而明亮,瑪里.居禮在病痛的折磨中,吐出最後一口氣,告別了她摯愛的人間。療養院裡的教授寫出了死亡病因:「長期接觸放射...
作者序
系列推薦文
生命自當創造與眾不同的意義
文/邢小萍(臺北市永安國小校長)
對兒童來說,能夠找到令自己嚮往的「英雄」,把他或她當成學習的典範,是成長過程中非常重要的一件事。聯經出版社這一系列「改變世界的非凡人物」介紹了六位對世界產生深刻影響的非凡人物:芙烈達.卡蘿、愛蜜莉亞.艾爾哈特、瑪里.居禮、李奧納多・達文西、查爾斯・達爾文、納爾遜.曼德拉;有三位女性、三位男性;他們的成就分布在不同的面向——生物學家、政治學家、藝術家、物理學家、女飛行員以及跨領域的專家。
這一系列讀物適合提供中高年級的孩子閱讀,六位譯者全是現職的小學英語教師,有豐富的教學經驗,及為孩子選擇多元閱讀文本的能力。透過他們對於譯文的專業以及對孩子的理解,將文字轉化成適合孩子閱讀的內容,孩子們可以自己閱讀,可以透過班級共讀,當然也可以組成讀書會,選擇有興趣的人物進行深度對話、相互討論。
這六位非凡人物分別跨越美洲、歐洲、中歐、非洲,出生的年代從15世紀到21世紀,這些人物的生活環境無法與現在相提並論,或許都曾經歷世界重大的轉變,例如:革命、世界大戰、種族隔離……,因為外在環境的困頓,造就這些人物共同的特質:喜歡探索、有創造力、恆毅力、不怕困難、不輕易放棄,所以他們經常可以得到「史上第一」或是「世上唯一」的稱號。這些曠世成就並非偶然,無論他們生命的長與短,他們的故事能讓讀者深刻的感受——生命自當創造與眾不同的意義!
拿到這一系列作品時,一直在思考:世界上影響思考的人這麼多,為什麼選擇這幾位?為什麼沒有東方的代表人物?如果讓我來設計或挑選,我又會選擇哪些重要的非凡人物呢?身為一個推動閱讀的小學校長,當我在選書時,我會不會推薦這一系列的作品讓孩子讀呢?學校的英語教學團隊老師,一開始接觸這系列書籍,發現文宇、圖畫容易讀,雖然翻譯的過程中也會遇到一些小小的麻煩(如專有名詞),但老師們認為可以一起共事學習,也是歡喜的成就一件美事!譯者老師們也在這個過程中也學習甚多!
首先,這系列作品對於女性人物的描述,充分彰顯性別平等的真正意涵!芙烈達.卡蘿——一生受盡挫折磨難,仍然堅持自己對藝術的專注,在生命最後的階段,躺在展場大廳中的病床上,主持自己在祖國唯一且最後一場的畫展開幕;愛蜜莉亞.艾爾哈特——在喜愛飛行並爭取女性飛行的權力過程中,創造無數的第一,儘管最後在航程中消失,但求仁得仁,相信她一定是無怨無悔,並擁有世人永恆的懷念與敬重。瑪里.居禮對於放射性物質的研究和發現,成為20世紀中最重大的發明,更令人敬佩的是她永遠不居功,想到的是為更多的後續研究找到方向與經費,就連偉大的科學家愛因斯坦也稱讚她:「在所有著名人物中,居禮夫人是唯一不被榮譽所腐蝕的人。」這幾位勇敢突破女性發展的天花板,在當時充滿性別歧視和偏見的工作環境和社會氛圍下,她們鍥而不捨地追求自己的理想,一次又一次的突破框架與限制,並且讓世人看見女性不是只能在家中洗衣、燒飯、縫紉、和照顧孩子;她們一樣可以兼顧母親和做自己的角色,堅毅的逐夢。這是令人振奮的精采生命故事!
而李奧納多.達文西——15世紀中葉一個聰明又奇特的生命混合體:既是藝術家、數學家同時又是工程師和發明家。本書並沒有著墨太多在他的知名作品〈蒙娜麗莎〉,反而比較著墨在他對於各領域專業的探究精神和做法,尤其提到非常多次他的筆記,實在令人讚歎!查爾斯.達爾文——這19世紀很重要的「物種起源論」和「天擇演化論」在書中有非常精采的介紹和說明,對於科學或生物探究有興趣的孩子們,值得詳細的閱讀喔!而活到95歲的南非首位民選黑人總統納爾遜.曼德拉先生,他為種族平等所付出的努力和犧牲,對比現今的政治現場,更讓人欽佩。
傳記可以有不同的呈現方式,這一系列中高年級適讀的人物故事,希望能成為孩子自主學習和促進社會參與的典範,值得推薦!
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生命自當創造與眾不同的意義
文/邢小萍(臺北市永安國小校長)
對兒童來說,能夠找到令自己嚮往的「英雄」,把他或她當成學習的典範,是成長過程中非常重要的一件事。聯經出版社這一系列「改變世界的非凡人物」介紹了六位對世界產生深刻影響的非凡人物:芙烈達.卡蘿、愛蜜莉亞.艾爾哈特、瑪里.居禮、李奧納多・達文西、查爾斯・達爾文、納爾遜.曼德拉;有三位女性、三位男性;他們的成就分布在不同的面向——生物學家、政治學家、藝術家、物理學家、女飛行員以及跨領域的專家。
這一系列讀物適合提供中高年級的孩子閱讀,六...