學校組織行為與管理

初版三刷

　　本書主要係探討學校教職員工在學校中的工作行為特色，以及教職員工的行為、學校中的團體、學校組織系統、和學校組織變遷對學校績效的影響。主要內容包括學校組織行為的研究模式、知覺、學習、態度與價值觀，及激勵行為分析，溝通行為、決定行為及組織衝突與管理，學校組織文化及教師工作壓力與工作怠倦感，還有學校組織的變遷與建構學校為學習型組織。

作者簡介

吳金香

現任：國立嘉義大學國民教育研究所教授

學歷：國立台灣師範大學教育學系畢業
　　　國立台灣師範大學教育研究所碩士
　　　美國北科羅拉多大學（UNC）教育博士，主修教育行政

經歷：中學主任、教師
　　　嘉義師專副教授
　　　嘉義師院教授 

第１篇　緒論
第１章　緒論
第２章　學校組織行為的研究模式

第２篇　個體層面
第３章　知覺、學習、態度與價值觀
第４章　激勵行為分析

第３篇　團體層面
第５章　溝通行為分析
第６章　領導行為分析
第７章　決定行為分析
第８章　學校組織衝突與管理

第４篇　學校組織系統層面
第９章　學校組織文化
第１０章　教師工作壓力與工作倦怠

第５篇　學校組織動力層面
第１１章　學校組織的變遷
第１２章　建構學校為學習型組織