幼兒環境生活教育教學資源（綜合活動）

放眼國內開放的幼托園所，綜合活動是打破了教室的限制，大多是班與班之間全校性的活動，鮮少有幼托園所走出校園邁入社區。然而在本書中卻可以瞧見園所長、教師、愛心父母、社區義工變成了風靡的卡通人物，如童話般的城堡陳列在校門口，一起迎接著孩子，師生互贈小禮物，登門拜訪，在社區一同向前走，走商店、活動機構、社區景點交流彼此的情感。一起學習種菜，學習廢物應用的美德，展示作品、學習檔案、扮演昆蟲、百花仙子造型、即興演出動物狂歡節的故事，兒童的藝術美讓社區民眾可以深深體會具有社會教育的功能。
本書概括性的舉出了綜合活動的面貌，期待我等幼教人迎著九年一貫創新教學的時代，及政府單位、社會大眾開始對幼教的重視，抬頭挺胸的展露自信，積極與園所、家長、社區義工攜手合作，走出校園，舞出幼教的風華。

作者簡介：

邱于霖

現職台中市兒童心智發展教育協會執行長

• 作者： 邱于霖
• 出版社： 五南圖書出版股份有限公司 出版日期：2002-03-28 ISBN/ISSN：9571127817
• 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：100頁
• 類別： 中文書> 教育> 學前教育