閱讀文學經典

初版二刷

　　閱讀文學經典可以汲取前人的智慧，藉以開拓培養自己的人生視野；閱讀文學經典也可以積累豐厚的人文知識，不斷強化我們內在的感受能力。更何況在這個沸沸揚揚的時代裡，如果我們可以一卷在握，沉吟終日，經典文學的閱讀將使人變得安靜沉穩；而親炙高文典冊也可以抗瘟去俗，讓我們遠離心靈的貧乏虛浮！本書就以「導論」這些觀念為前提而展開一系列的論述，冀望能邀得更多人來分享作者的心得；並期待大家勉力於創作，而使自己的作品有朝一日也能成為經典。

作者簡介

周慶華

現任：台東大學語文教育學系副教授
學歷：中國文化大學文學博士

王萬象

現職：臺東大學語文教育學系助理教授
學歷：美國亞利桑那大學東亞研究所中國文學博士

董恕明

現職：臺東大學語文教育學系助理教授
學歷：東海大學中國文學博士

第一章　經典與閱讀經典

一、經典
二、閱讀經典
三、經典與閱讀
四、閱讀與經典
五、經典與閱讀經典

第二章　閱讀文學經典

一、所謂的閱讀文學經典
二、為什麼要閱讀文學經典
三、閱讀文學經典所要具備的條件
四、本書的體例

第三章　閱讀中國傳統文學經典

一、前言
(一)閱讀文學經典的必要
(二)文學經典與博雅教育

二、中國傳統文學經典的認定及其範圍
(一)中國傳統文學觀念的演變
(二)中國傳統文學經典的認定
(三)中國傳統文學經典的範圍

三、怎樣閱讀中國傳統文學經典
(一)古典詩歌的閱讀
(二)古典戲曲及小說的閱讀

四、實際閱讀舉隅
(一)古典詩歌
(二)戲曲小說

第四章 閱讀中國現當代文學經典

一、前言
二、中國現當代文學經典的認定及其範圍
(一)中國現當代文學經典的認定
(二)中國現當代文學經典的範圍

三、怎樣閱讀中國現當代文學經典
(一)常識性的閱讀
(二)審美性的閱讀
(三)政治性的閱讀
(四)創造性的閱讀

四、實際閱讀舉隅
(一)散文
(二)小說
(三)詩

第五章　閱讀臺灣現當代文學經典

一、前言
二、臺灣現當代文學經典的認定及其範圍
(一)臺灣現當代文學經典的認定
(二)臺灣現當代文學經典的範圍

三、怎樣閱讀臺灣現當代文學經典
(一)掌握世代的脈動
(二)發展詮釋評價的策略
(三)尋找轉創作所需的資源

四、實際閱讀舉隅
(一)前現代文學
(二)現代文學
(三)後現代文學