弱視生閱讀媒介評量之研究：以印刷放大文字與電腦擴視文字為例

Chapter 1　緒　論
　　第一節　研究背景與動機
　　第二節　研究目的與假設
　　第三節　名詞釋義
Chapter 2　文獻探討
　　第一節　弱視生的閱讀
　　第二節　弱視生閱讀媒介評量
　　第三節　弱視生閱讀文體形式
　　第四節　弱視生閱讀輔助工具
Chapter 3　研究方法
　　第一節　研究對象
　　第二節　研究設計
　　第三節　實驗設備
　　第四節　實驗環境
　　第五節　實驗步驟
　　第六節　資料蒐集
　　第七節　因變數計算
　　第八節　資料分析
Chapter 4　結果分析與討論
　　第一節　個案閱讀效能分析與建議
　　第二節　閱讀媒介之閱讀效能
　　第三節　閱讀效能間之相關性
　　第四節　綜合討論
Chapter 5　結論與建議
　　第一節　結　論
　　第二節　研究建議
　　第三節　研究限制與未來研究方向
附錄一：功能性視覺評量之活動與用具
附錄二：使用感官管道觀察紀錄表
附錄三：接受閱讀課程特徵檢核表
附錄四：初始閱讀媒介選擇紀錄表
附錄五：閱讀媒介持續評量表
附錄六：閱讀／書寫輔助工具項目表
附錄七：NiceView 電腦擴視軟體簡介說明
附錄八：NiceView 主要熱鍵介紹
附錄九：閱讀測驗教材
附錄十：台南市進學國小普通班學生閱讀速度
附錄十一：弱視生印刷閱讀媒介評量方法與步驟
附錄十二：誤讀類型分析說明
附錄十三：閱讀效能紀錄表
附錄十四：誤讀類型統計表

Chapter 1　緒　論
　　第一節　研究背景與動機
　　第二節　研究目的與假設
　　第三節　名詞釋義
Chapter 2　文獻探討
　　第一節　弱視生的閱讀
　　第二節　弱視生閱讀媒介評量
　　第三節　弱視生閱讀文體形式
　　第四節　弱視生閱讀輔助工具
Chapter 3　研究方法
　　第一節　研究對象
　　第二節　研究設計
　　第三節　實驗設備
　　第四節　實驗環境
　　第五節　實驗步驟
　　第六節　資料蒐集
　　第七節　因變數計算
　　第八節　資料分析
Chapter 4　結果分析與討論
　　第一節　個案閱讀效能分析與建議
　　第二節　閱讀媒...