作者簡介：
米甘幹．理佛克
台東縣阿美族人
Mikagkag（米甘幹）為台灣阿美族語「耕耘」之意
Lifuk（理佛克）為父名
現職：中華原住民族知識經濟協會理事長
台北市教育局審議委員
台北市原住民部落大學副校長
經歷：中華民國憲法增修條文「原住民族」專章執筆人
「台北市政府原住民政策白皮書」起草人之一
國家政策研究基金會特聘「原住民文化產業政策」講師
聯合國人權會議台灣媒體代表
國立政治大學、交通大學、東吳大學、師範大學、私立中國文化大學、朝陽科技大學、台北市政府、台北市教師研習中心、台北市文山社大、南港社大、南投縣埔里社大、台北縣新莊社大、新店市崇光社大、台北市大安長青學苑、台中市五權社大、桃園縣原住民部落大學、台北市中正社大、台北市原住民部落大學、宜蘭縣原住民部落大學、台北市松山社大等校「原住民族文化」系列、「可拓學」系列課程講師、五股工業區工策會、工商時報等特聘「可拓學」講師
著作：《不按牌理出牌－多變式幽默思維》
（社大教材，書泉出版社，教育部「示範教師」獎）
《原住民族文化欣賞》（社大教材，五南出版社）
（教育部教材組「甲等獎」、台北國際書展「台灣Top1」、全國社區大學「優良課程」獎）
《台灣原住民族文化概論》（社大教材）
《阿美族語終身學習進階研習教材》（行政院委託）
《凱達格蘭文化館導覽手冊》（台北市政府委託）
《原住民地區資訊教育訓練網站設計訓練班專屬輔助教材》（行政院委託）
榮譽：85年（1996）台灣省作家協會徵文比賽全省第二名
92年（2003）教育部「社區大學創意教學示範觀摩講師」獎
92年（2003）教育部「原住民文化教材及教師手冊」組甲等獎
92（2003）,93年（2004）連續榮獲全國社區大學評比「優良課程」獎
各界推薦
名人推薦：
什麼叫原住民族？就是援助這個世界免於文化的單調，讓世界變成多元文化的一大群人。
本書是針對不了解原住民族文化的人而寫的，由欣賞的角度通俗地介紹，文筆流暢、引人入勝，是許多教師和同學認識咱ㄟ鄉土文化的一本深入淺出的好書。
范巽綠 教育部政務次長
本書對於原住民的研究者、文化的愛好者、及社會大眾均屬一份良好的文化教材與參考資料。
顧敏 立法院國會圖書館館長
這是一本概論性的書，作者收集了原住民各族的民謠、詩歌、神話、傳說、舞蹈與樂器的不同形式，逐一向讀者介紹。
黃武雄 台灣大學數學系
台灣土生土長的原住民族文化，有著豐富多樣的人類智慧寶藏。
藤井志津枝 國立政治大學民族系教授
原住民文化可以促成世界文化的多元發展，尤其是對抗資本主義的生活價值與消費文化。
蔡傳暉 台北市文山社區大學主任
作者將原住民文人藝術以幽默歌謠、生動故事等面向多元的文字與圖示為題材，悉心整理編纂付梓，並透過課程教學，使原住民族文化不再僅限於文物館內的靜態陳列展示，更提供文化資源研習傳播的新脈動。
夷將．拔路兒 台北縣政府原住民行政局
媒體推薦：
本書獲獎
教育部教材「甲等獎」
台北國際書展 「台灣TOP1」
全國社區大學評比「優良課程」獎
名人推薦：什麼叫原住民族？就是援助這個世界免於文化的單調，讓世界變成多元文化的一大群人。
本書是針對不了解原住民族文化的人而寫的，由欣賞的角度通俗地介紹，文筆流暢、引人入勝，是許多教師和同學認識咱ㄟ鄉土文化的一本深入淺出的好書。
范巽綠 教育部政務次長
本書對於原住民的研究者、文化的愛好者、及社會大眾均屬一份良好的文化教材與參考資料。
顧敏 立法院國會圖書館館長
這是一本概論性的書，作者收集了原住民各族的民謠、詩歌、神話、傳說、舞蹈與樂器的不...
目錄
第一章 緒論
第二章 台灣原住民族的幽默欣賞
第三章 台灣原住民族的民族性欣賞
第四章 台灣原住民族的民謠欣賞
第五章 台灣原住民族的舞蹈欣賞
第六章 台灣原住民族的樂器欣賞
第七章 台灣原住民族的姓名欣賞
第八章 台灣原住民族的語言特色欣賞
第九章 台灣原住民族的口傳文學欣賞
第十章 台灣原住民族的古代詩欣賞
第十一章 當代原住民族詩歌藝術欣賞
第十二章 台灣原住民族的散文欣賞
第十三章 台灣原住民族的思想史欣賞
第十四章 台灣原住民族的漫畫欣賞
第十五章 世界文化中心東移與原住民族暨台灣的世紀契機
被遺忘的聖域：原住民神話、歷史與文學的追溯
第一章 緒論
第二章 台灣原住民族的幽默欣賞
第三章 台灣原住民族的民族性欣賞
第四章 台灣原住民族的民謠欣賞
第五章 台灣原住民族的舞蹈欣賞
第六章 台灣原住民族的樂器欣賞
第七章 台灣原住民族的姓名欣賞
第八章 台灣原住民族的語言特色欣賞
第九章 台灣原住民族的口傳文學欣賞
第十章 台灣原住民族的古代詩欣賞
第十一章 當代原住民族詩歌藝術欣賞
第十二章 台灣原住民族的散文欣賞
第十三章 台灣原住民族的思想史欣賞
第十四章 台灣原住民族的漫畫欣賞
第十五章 世界文化中心東移與原住民族暨台灣的世紀契機
被遺忘...
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