同儕輔導：專業成長故事集

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同儕輔導專業成長故事集（教師專業發展系列）1IUA

作者：張德銳、高紅瑛/主編　
出版社：五南
出版日期：2009-04-10
語言：繁體中文規格：平裝 / 212頁 / 25k / 普級 / 單色印刷 / 初版

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圖書名稱：同儕輔導：專業成長故事集

　　「同儕輔導」是一種教師同儕工作在一起，形成夥伴關係，透過共同閱讀與討論、示範教學，特別是有系統的教室觀察與回饋等方式，來彼此學習新的教學模式或者改進既有教學策略，進而提升學生學習成效，達成教學目標的歷程。因應教育的進步與發展，學校日漸走向「學習型組織」和「教育社群」的工作環境和文化，身為教師必須學習如何與同事進行同儕輔導，以提升教學專業成長。
　　本書內容分「理論與實務篇」及「故事篇」兩部分：「理論與實務篇」為簡要闡明同儕輔導的意義、特色、功能與限制；「故事篇」則是介紹臺北市十所國高中小參與辦理教學輔導教師制度時，教學導師與夥伴教師進行同儕輔導的互動關係中，所發展的經驗與專業成長歷程。分享他們的故事是為了保存並延續教學輔導教師制度的智慧結晶，以供有心推動教學導師制度或嘗試提升教師專業成長，進行同儕輔導之教師參考。

作者簡介：

●張德銳

學歷：美國奧勒岡大學教育政策與管理研究所哲學博士

經歷：美國伊利諾大學香檳校區訪問學者

　　　美國加州大學洛杉磯校區訪問學者

　　　臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授

　　　臺北市立教育大學教授兼教育學院院長

●簡賢昌

學歷：臺北市立教育大學國民教育研究所教育學博士

經歷：臺北縣板橋市自強國小教師

●李建民

學歷：臺北市立教育大學應用語文研究所碩士

經歷：臺北市泉源國小教務主任

●高紅瑛

學歷：臺北市立教育大學國民教育研究所碩士

經歷：前臺北市立教育大學附設實驗小學教務主任

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01　同儕輔導的理論與實務
02　以生命影響生命的生命教育
　　【仁愛國小】（高紅瑛）
03　讚美、鼓勵與支持的教學輔導
　　【文化國小】（簡賢昌）
04　從共同備課、觀課到教學卓越
　　【永安國小】（高紅瑛）
05　從同儕的另一雙眼睛中覺醒與成長
　　【南湖國小】（李建民）
06　希望與愛的乳酪俱樂部
　　【興華國小】（簡賢昌）
07　學習典範：芳和國中讀書會
　　【芳和國中】（李建民）
08　協助同儕成長的領域教學研究團隊
　　【信義國中】（高紅瑛、簡賢昌）
09　從教學輔導到建立專業社群
　　【南門國中】（簡賢昌）
10　敞開...

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