小學生寫作文五十二變：挑戰52種作文寫法-FindBook 找書網 ISBN:9789571165486

圖書名稱：小學生寫作文五十二變：挑戰52種作文寫法

從事教學的工作多年，我們發現，要改變學生的國語文能力，最好的方式就是從基礎教育著手。提升國語文能力的最佳時機在小學，最有效率的方法還是從「作文」入手。
本書培養學生一個重要觀念：人的思考是靈活的，一篇文章，其實可有許多不同的表現方式。因此，本書的撰寫精神即著重於創意啟發，以各種不同的思考角度、組織性的思考流程圖、富於意象的插畫，引導學生進行寫作前的觀察與構思，激發學生的創意能力，發展到生活的各個層面。
本書將作文的各種寫法分成技巧篇、文體篇，包括想像力作文、修辭法作文、感官描寫、記敘文、抒情文、應用文、論說文、詩等，再經由說明引導、範文、老師講評等，由作者親自示範創作出每種寫法的不同文本、什麼是好作文，減少孩子自行摸索的時間，有效快速養成、提升作文力。

作者簡介：

高詩佳

不是因為雙子座，而是喜歡挑戰、喜歡學習，做過許多工作，但都圍繞著出版、教育打轉。曾任編輯、美編、行銷企劃，成立編輯工作室。近年鑽研各種記憶法、思考法和心智圖，成功的運用在教學和寫作。

學經歷

東吳中國文學系研究所碩士班。創意作文名師、作文書暢銷作家、作文師資班專業講師、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄作家。教導讀經、讀詩、寫作與作文教學法，對於兒童寫作、基測、學測、指考作文，有獨到的教學方法。教學之餘潛心開發教案，廣受教師、家長與學生肯定，並協助國語文教師提升創意教學能力。

著作

書泉：《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《小學生寫作文五十二變：挑戰52種作文寫法》、《基測作文六級分，讀這本就對了！》、《擁有三秘技，基測作文6級分完全搞定》、《基測作文應考前總複習－－創意及記憶寫法＋應考秘訣》等書。商周：《中文經典100句─紅樓夢》(合著)、《中文經典100句─西遊記》(合著)、《中文經典100句─三國演義》(合著)等國學書籍。

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侯紀萍

學歷：東吳大學中文研究所碩士班

經歷：十三歲立志當作家，大學畢業後決定為五斗米折腰，

　　　後來不小心閃到腰，只好挺胸繼續前志。

　　　曾任文字企畫、雜誌編輯

　　　曾獲聯合文學小說新人獎、法律文學獎、教育部文藝獎、雙溪文學獎、

　　　　　聯合報文學獎、梁實秋文學獎、林榮三小品文獎。

　　　尚無專著，《相遇》、《髒話記事簿》為得獎作品合集

　　　中篇小說〈局外人〉和部分作品載於「台灣文學部落格」：http://140.119.61.161/blog/index.php

章節試閱

壹、技巧篇

【想像力作文】

想像力對寫作來說，是非常重要的。一篇沒有想像力的文章，就像是「沒有加上焦糖的蛋塔，平淡無味」。想像力具有神奇的力量，可以點鐵成金，化腐朽為神奇，讓你超越時空的限制，將平凡無趣的文章變得豐富生動。

想像力就像人的大腦和器官，如果不常常使用，就會退化。如果要想像力變豐富，就要靠平時的培養和鍛鍊，平常你應該好好地觀察周圍的事物，包括人的外表、個性、動作、講過的話、動物、植物、自然景物、房間及家中擺設等，學習觀察的技巧，練習從觀察中進行聯想，才能刺激你的想像力，最後把這些想像到的東西，用文字描寫出來。

小朋友充分發揮想像力，就能在文章中創造出屬於自己的想像世界。

【修辭法作文】

修辭法的功能是修飾詞句，讓你寫作時能將事物描寫得很生動，並言之有物。修辭像是作文的化妝師，將你的文章打扮得漂漂亮亮，深深吸引讀者去閱讀。修辭又可以強化你的遣詞用句，讓文章產生多種面貌，不至於刻板單調。

本單元介紹的是「擬人修辭」、「譬喻修辭」、「誇飾修辭」及「疊字」，這些修辭法除了可在文章中單獨使用，還可綜合使用，讓寫作技巧具有多種變化，你的文章就會非常生動喔！

【感官描寫】

「摹寫法」是一種修辭法，就是在寫作時把你對於人、事、物的各種感覺，細膩生動的描述出來，方法是利用視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等五種感官作描寫。視覺描寫是將眼睛看到的事物，用文字描寫出來；聽覺描寫是將日常生活聽到的各種聲音描寫出來；嗅覺描寫是將鼻子聞到的各種氣味描寫出來；味覺描寫是把吃東西感受的不同滋味描寫出來；觸覺描寫是將皮膚感覺到的刺激描寫出來。

寫作的時候，要善用五官的知覺來描寫事物，並反映到內心世界；要以具體的形容代替抽象的敘述，加入個人情感，使感覺變得強烈；要巧妙運用想像力，並多用譬喻、擬人等修辭；最後要以五感綜合摹寫來取代單獨的感官摹寫，使寫作技巧更純熟。善用感官描寫，描寫的對象就會從「平面」變「立體」，從「黑白」變「彩色」。

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序
壹、技巧篇
　　第一　想像力作文(1-1)
　　　　寫夢境－－我做過最怪的夢
　　　　寫夢想－－夢想中的房子
　　　　寫未來－－一百年後的小學生
　　　　寫理想－－如果我是發明家
　　　　寫創意－－「青蛙王子」結局改寫
　　　　寫聯想－－數字的聯想
　　第二　修辭法作文(1-2)
　　　　擬人法──書
　　　　譬喻法──去年暑假的回憶
　　　　誇飾法──街頭風景
　　　　疊字──冬天的晚上
　　　　綜合修辭──散步
　　第三　感官描寫(1-3)
　　　　視覺描寫──我愛彩虹
　　　　聽覺描寫──上菜市場
　　　　嗅覺描寫──...

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商品資料

作者：高詩佳、侯紀萍
出版社：五南圖書出版股份有限公司出版日期：2012-02-01 ISBN/ISSN：9789571165486
語言：繁體中文裝訂方式：平裝頁數：216頁
類別：中文書> 教育> 初等教育