第一章 緒論
第二章 視覺創意與色彩教學
第三章 數位影音敘事
第四章 跨領域教學
第五章 數位影音敘事色彩教學
第六章 結論:數位影音敘事色彩教學思考
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本書所提出的數位影音敘事色彩敎學,是於色彩教學課程中,實施以數位、影音、敘事、合作學習、跨領域學習、色彩教與學合一的綜合學習方式,其主要教學目標可以歸納如下:(一)提升色彩知能。(二)精進色彩表現能力。(三)啟發創意潛能。(四)加強數位敘事表現能力。(五)體驗合作與人際互動。(六)發展多元智能。
作者簡介:
曾任
漢光文化事業設計部
輔仁大學大眾傳播系
中原大學商業設計系
銘傳大學商業設計系
現任
國立政治大學廣告系專任副教授
研究領域
視覺表現理論;視覺創意與教學研究
著作
視覺創意--思考與方法
視覺思維與創意教學研究
翻譯著作
創意的思考--以新方法解開你的視覺想像力
另有相關發表研究著作多篇
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