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國家考試作文:得分技巧及寫作要領—3版

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國家考試作文:得分技巧及寫作要領—3版 國家考試作文:得分技巧及寫作要領—3版

作者:李智平 
出版社:五南圖書出版股份有限公司
出版日期:2015-03-09
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:國家考試作文:得分技巧及寫作要領—3版

本書不同於坊間的作文參考書,而是針對學習者最欠缺的寫作方法與寫作材料,做為重點訴求,將經典中的文史知識作系統而深入的介紹,之後才教導如何運用這些文史資料作出一篇有結構、有系統、又有內涵的好文章。──東吳大學中文系羅麗容教授

不特寫字宜摹仿古人間架,即作文亦宜摹仿古人間架──曾國藩

學習,從摹仿開始,但不是抄襲。

隨書附有歷屆國家考試公文試題分類(90年-103年)


 寫作是人際溝通的重要管道,平日生活中的記敘、抒情;應對進退的應用文書……,無不屬於此範疇,實是身為現代知識份子必備的基礎技能,不容小覷。
寫作真的難嗎?不諱言說:「難」。難在缺乏概念,沒有準備。而本書就解決這難題,藉由「國家考試的作文」提出寫作概念、提供準備材料的方法,化簡御繁。
國家考試的作文,動輒占國文考科的六十分到七十分。若在「專業科目」得分差距不大的情況下,作文分數是足以撼動金榜題名的關鍵。
進入「國家考試」階段,幾乎很少再看到記敘文、抒情文,絕大多數是論說文。論說文是由「議論」、「說明」兩種文體組合而成的大文類。

本書特色:
本書共分4大群組,15種類型。
4大群組:人修養與知識提升、處世態度與社會教化、感物生情與情景交融、經驗分享與學以致用等。
15種類型:生哲理、品德修養、讀書學習、理想立志、待人處世、安邦治國、公權人權、徵拔人才、工作休閒、環境教化、時空記敘、感情抒發、經驗分享、專業知能、綜合融通等。
每一類型下又包括幾個體例:1.話說類型:為各類型題目的「題解」,界定該類型題旨範疇,並分析不同小類及解題方法。
2.名言典故集錦:除「經驗分享類」外,依時代先後舉列30條名言、典故,總計420條。取材自經史子集各部以及經典性文言文。
3.考古大觀園:根據考選部民國82年到103年公布的國文考科作文,將20年考題按出題年分順序編排,使讀者熟稔各種考題出題模式與變化。
4.追蹤執行力:這是融會考題後的總提問,以條理化的落實各類題型。
5.奇文共賞與評析討論:
(1)每類型下選錄一至兩篇「奇文共賞」,共17篇。每篇1200-1400字,是國家考試寫作的最大極限。
(2)每篇文章後附有「評析討論」。先舉列「結構分析」,再以「總講評」舉列該文特點。希望能提供新思考、寫作面向,且能理解閱卷者的批閱重點,增進自我實力。
(3)每類型文章後,附「錦囊」(即寫作要領)呼應各篇佳文,全書共15個錦囊。
本書除了讓讀者面對國家考試外,另一重要目標,是教讀者寫論說文的方法,所以要懂得閱讀、使用本書。

隨書附有歷屆國家考試公文試題分類(90年-103年)

作者簡介:

李智平

現職:

輔仁大學進修部中國文學系

東吳大學中國文學系

臺灣警察專科學校國文科等校兼任講師

學歷:

輔仁大學中國文學研究所博士候選人

東海大學中國文學研究所碩士

東吳大學中國文學系學士

經歷:

世新大學中國文學系兼任講師

各級作文比賽評審

授課:

講授有關「國家考試作文」寫作方法近十年,並開設「史記」、「老子」、「論文實務」、「閱讀與寫作」、「大學國文」……等相關課程。

研究領域:

近現代學術史、中國哲學史、語文教學

學術著作:

《顏元李塨論語解經思想研究》(碩士論文,花木蘭出版社)

〈老子與黃帝四經對「知」的態度淺析〉

〈義利之辨:左傳中義例概念的實踐與應用〉

〈復反之道:老子與剝、復二卦詮釋視域的比較〉

〈論「王霸之辨」:黃帝四經與春秋繁露詮釋視域之比較〉

〈聖人名實的轉移:從老子到黃帝四經的觀察〉

〈援佛入老 以佛解老――試析馬一浮老子注義理體系的建構〉

……

教學著作:

〈作文面面觀:漫談勵志散文與論說文的不同〉

〈談中文寫作「贅字贅句」與「我手寫我口」的問題成因與解決之道〉

〈現代論說文的教學實踐――以文體、結構概念,以及例證為中心的討論〉

〈合作教學法的教案設計與教師角色定位――以大學國文課程為例〉


章節試閱
寫在書前

寫作很難?

寫作很難,這是許多人共有的經驗。長久以往,總是將「寫作課」附屬於國文課之下,未曾獨立教學。既少了文體、文類的觀念,更缺乏寫作方法的建構,以至於章法結構混亂,構思內容空洞,文句啼笑皆非。於是,寫作成為心中的痛。

寫作是人際溝通的重要管道,平日生活中的記敘、抒情;應對進退的書信、公文、自傳、簡報⋯⋯之應用文書;論辨、說明的論說文,到專業報告、論文,無不屬於此範疇,實是身為現代知識分子必備的基礎技能,不容小覷。

從各類升學考,國中升高中,大專院校、碩博士班入學考;再到...
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目錄
羅序: 蟲文鳥篆應有價,不信文風喚不回─
一種值得推薦的作文教學法
寫在書前(代自序)
PART 1 個人修養與知識提升
第一章 人生哲理類 2
第一節 話說類型 2
第二節 名言典故集錦 3
第三節 考古大觀園 23
第四節 追蹤執行力 28
第五節 奇文共賞與評析討論 28
一、奇文共賞 28
二、評析討論 31
三、第一錦囊:面面俱到的「三W結構」 32
第二章 品德修養類 34
第一節 話說類型 34
第二節 名言典故集錦 40
第三節 考古大觀園 54
第四節 追蹤執行力 63
第五節 奇文共賞與評析討論 64
一、奇文共賞 64
二、評...
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商品資料
  • 作者: 李智平
  • 出版社: 五南圖書出版股份有限公司 出版日期:2015-03-09 ISBN/ISSN:9789571180373
  • 語言:繁體中文 裝訂方式:平裝 頁數:448頁 開數:20K
  • 類別: 中文書> 政府考用> 公職人員考試
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