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生命旅途卡的運用,可以從個人生命有關的五大課題進行分享-
1.生活:生活涉及個人的價值型態與選擇,生活有許多的樣態與滋味,有時令人難以忘懷、有時令人感覺生活的趣味,生活就是構成個人每天的演出畫面,構成個人長久的生命意義。
2.人際:人際的影響,從幼兒開始,我們即與人互動與遊戲,過程開始學習與他人接觸,重視他人想法,很多時候人際的期待,也是自己內心的投射。生活中伴隨著人際影響,自己也逐漸看待自己在團體中的角色,從團體他人認識自己。
3.學習:學習的歷程伴隨著人生,人生無時不是在學習,學習提供個人對於資訊、知識與智慧的吸收與累積,學習也包含從中看見自己的渴望與期待,透過學習表現出個人生活獨特的樣貌。
4.工作:工作是個人潛能、興趣、生活與價值的展現。每個人的工作選擇代表了個人期待的展現,工作不只是工作,是個人內在價值的選擇,透過工作個人的價值觀被清楚展現,工作形成了個人生命不可或缺的一部分,許多人因為工作而豐富生命的廣度。
5.健康:健康是個人生活的支柱,因為健康讓人可以揮灑生命的色彩,因為健康可以讓人擁有無限可能;可是失去健康,等於失去了原本的健康生活。健康影響著我們對生命的看法、也影響我們對生活的方式,透過健康的關注,得以分享健康對生命的影響。
第一套生命旅途敘說結合生命故事書創作的牌卡
生命旅途卡的創造
每個人都有自己的人生故事,可是人生故事的特別在於,它是生命中發生的事件與伴隨的情緒交織出來的畫面,因此讓我們對特定事件有了深刻的印象,烙印在我們心中。這些事件會伴隨著個人的生命而韻味出獨特的生命故事,使得個人對於人生的故事會有無限的回味。
作者簡介:
林義學
學歷
國際暨南國際大學社會政策與社會工作學系博士班在學
中國文化大學社會福利研究所碩士
現職
育達科大健康照顧社會工作系講師
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