第壹章 緒 論
一、編撰動機
二、編撰目的
三、國內外相關工程倫理教育
(一)國內倫理教育介紹
(二)國外倫理教育介紹
(三)綜合評論
四、經常遭遇的工程倫理問題、狀況及引起的危害
五、工程倫理與職業理道德的探討
(一)在未來十年內工程人員面臨之主要工程倫理與職業道德問題
(二)加入WTO後對工程倫理與職業道德問題將更嚴重者
(三)加入WTO後對工程倫理與職業道德問題可望減低的問題
(四)工程倫理與職業道德關係密切之缺失案件
(五)「工程倫理與職業道德」課程
(六)「工程與職業道德」課程內容
(七)「工程倫理與職業道德」課程教學順序
六、教材編撰探討
(一)本課程宜列為專業課程或通識課程?
(二)所編撰教材要以融入式教學或單一課程教學使用?
(三)產官學界對教學意見之探討
七、授課方式探討
(一)融入式教學
(二)單一課程教學
八、課程大綱
(一)基本倫理與職業道德概要
(二)職場倫理與道德
(三)工程師一般倫理與職業道德
(四)工程專業倫理與職業道德
(五)相關法律課程與相關判例回顧
九、成效驗證
(一)課前及課後問卷方式對成效做比較分析
(二)請產官學界對授課教材做評鑑
(三)請產官學界對教學成效評鑑
第貳章 基本倫理與職業道德概要
一、倫理與道德的意義
二、倫理道德教育理論
(一)效益論倫理學
(二)義務論倫理學
(三)德行論倫理學
三、綜合評論
第參章 職場倫理與道德
一、各行業職場倫理與道德
(一)倫理性消費
(二)倫理性投資
(三)商業經濟
(四)醫療護理
(五)生物科技
(六)傳播媒體
(七)政府機關
(八)國防軍隊
(九)環境保護
(十)食品餐飲
第肆章 工程師一般倫理與職業道德
一、工程倫理守則
(一)中國工程師信條
(二)中國工程師信條實行細則
(三)採購人員倫理準則
(四)公務員廉政倫理規範
(五)美國工程科技評鑑委員會工程師的倫理守則
(六)美國工程師專業發展協會工程師信條
(七)美國國家專業工程師學會倫理守則
(八)綜評比較
二、工程師之一般倫理與職業道德問題
(一)民代施壓問題
(二)利益團體施壓問題
(三)黑道介入問題
(四)綁標問題
(五)圍標問題
(六)搶標問題
三、典型工程倫理學習案例簡介
(一)電視天線塔崩塌事件
(二)雷克武德公司起重機失敗案
(三)凱悅財團大樓通道崩塌事件
(四)太空梭挑戰號事件
(五)無水氨管失敗案例
(六)美國機械工程學會對抗水平公司法律訴訟案
(七)亞伯丁土地污染致癌物案例
(八)《吉爾扁金牌》影片
(九)古德利器空軍A7D飛機輪胎剎車故障事件
(十)墨西哥犁
(十一)溝渠工程失敗事件
(十二)電力工廠污染《永不妥協》事件
(十三)車諾比核能電廠災變事件
(十四)飛機墜毀事故
(十五)《大洪水II》虛構電影
(十六)《毒牙魔吻》虛構電影
第伍章 營建工程專業倫理與職業道德
一、中國土木水利工程學會倫理守則草案
二、美國土木工程學會(ASCE)所制定的倫理基本信條與準則
(一)基本信條(Fundamental Principles)
(二)基本準則(Fundamental Canons)
三、營建工程職場上之倫理與道德問題
(一)對職業之忠誠問題
(二)對雇主忠誠問題
(三)智慧財產權問題
(四)合約及文件簽署問題
(五)履約爭議問題
(六)執照租(借)問題
(七)專業技師分工的衝突
四、營建工程師之專業倫理與職業道德問題
(一)工程安全、品質問題
(二)工程污染問題
五、案例分析、兩難問題之抉擇
案例一、審標時發現有借牌、陪標、圍標時如何處理?
案例二、臺北市修德國宅海砂屋再度被指控偷工減料
案例三、合約及文件簽署、履約爭議問題
案例四、山上開發山下遭殃的殷鑑
案例五-1、林肯大郡災變─工程師對社會環境的責任問題
案例五-2、林肯大郡鑽探資料作假─工程師對業主的責任
案例六、一般性偷工減料
案例七、輻射污染鋼筋
案例八、海砂屋
案例九、地震災害屋
案例十、重大火災屋未補強續用
案例十一、危險橋梁續用
第陸章 法律與司法案例回顧
一、相關法律
二、政府採購法
三、建築法
四、建築師法
五、建築技術規則
六、技師法
七、貪污治罪條例
八、案例分析、兩難問題之抉擇
案例一、從草屯永昌市場坍塌起訴案談執照租(借)問題
案例二、國防部軍官貪污案─圍標、利益輸送、貪瀆問題
案例三、林肯大郡災變─貪污圖利、偽照文書、廢弛職務
案例四、違法發照─臺中市政府建管課簡××貪污被起訴
案例五、豐原高中大禮堂屋頂倒塌
案例六、2013年臺灣食用油造假事件
案例七、餿水油事件
案例八、撤銷使用執照行政訴訟
案例九、工程爭議案例刑事訴訟檢討
九、臺灣司法問題
(一)先聖先賢清官陳璸爺
(二)司法貪瀆案例
參考文獻