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近年來,臺灣的學生輔導體系有著重大的變革,使專業輔導人員在教育體系內的人力配置、角色定位、功能展現、分工合作受到明顯的影響。同時,校園的學生問題日益嚴重與複雜,已經不是單一輔導專業能處理,更不是以個人為中心的觀點能全然理解。
在社會的快速變遷中,家庭、學校、社區,以至整個社會大環境盤根錯節的因素,共構了今日學生的處境。學生輔導團隊必須重新架構,以配合新的發展局勢。
本書特色
為讓專任輔導教師、學校心理諮商師、學校社會工作師能相互了解、架構三師三級輔導分工,共同貢獻於學校輔導制度的建全發展,以及為讀者更新具時效性的資訊,本書針對學校輔導制度的發展、學校輔導專業工作方法、三師三級輔導分工,有大幅度的內容闡述;同時更新相關數據、修正法律;也將一些新的理論、觀念、作法、實務案例引進,提供更加全面與詳細的內容。
作者簡介:
林萬億
現職:行政院政務委員
學歷:國立臺灣大學社會學系(社會工作組)學士;國立臺灣大學社會研究所(應用社會學)碩士;美國加州柏克萊大學社會福利學博士
經歷:國立臺灣大學社會學系講師、副教授、教授、系主任、所長;國立臺灣大學社會工作學系教授;臺灣社會工作專業人員協會理事長;臺北縣副縣長
黃韻如
現職:慈濟大學社會工作學系專任助理教授
學歷:國立暨南大學社會政策及社會工作研究所博士
經歷:臺北縣政府教育局特教課課員、學校社會工作師;臺北市政府教育局學校社會工作師;臺灣世界展望會教育宣導(兒少保護)專案專員
國家考試資格:社會工作師證照;社會行政職系社會行政科
胡中宜
現職:國立臺北大學社會工作學系教授
學歷:東海大學社會工作博士
經歷:國立彰化師範大學輔導與諮商學系副教授;國立臺北大學學生諮商中心主任;臺北市學生輔導諮商中心專業督導;新北市學生輔導諮商中心專業督導;臺北市兒童及少年福利促進委員會委員;新北市兒童及少年福利諮詢委員會委員;高等考試社會工作師合格
蘇寶蕙
現職:宜蘭縣政府教育處特教資源中心社工師
學歷:國立空中大學社會科學系畢業;私立輔仁大學社會工作系研究所肄業
經歷:臺北榮總員山分院身心科社工師;宜蘭縣教育處溪北諮商輔導中心兼任社工師;宜蘭善牧學園團體輔導教師
證照:社工師專技高考及格;身心障礙專科社會工作師
張祉翎
現職:宜蘭縣政府教育處特教資源中心社工師
學歷:私立東海大學社會工作系畢業
經歷:臺北榮總員山分院身心科社工師;宜蘭縣教育處溪北諮商輔導中心兼任社工師;宜蘭縣善牧學園、向陽學園、慈懷學園團體輔導教師;宜蘭縣少年輔導委員會幹事;宜蘭縣慈懷社會福利基金會社工員
證照:社工師專技高考及格;身心障礙專科社會工作師
李孟儒
現職:新北市教育局學生輔導諮商中心學校社工師督導
學歷:國立臺灣大學社會工作學系研究所畢業
證照:社會工作師
黃靖婷
現職:新竹市政府教育處學生輔導諮商中心學校社工師
學歷:中正大學社會福利學系碩士
經歷:新北市政府教育局學校社工師
證照:高考社會工作師
蘇迎臨
林佳怡
現職:新北市新莊國中駐區學校社工師
學歷:98年政治大學社會行政與社會工作研究所畢業
證照:97年取得社工師證照
鄭紓彤
現職:新北市五股國中駐區學校社工師
學歷:105年國立臺灣師範大學社會工作學研究所畢業
證照:104年取得社工師證照
蔡舒涵
現職:新北市新莊區新莊國民小學駐區學校社工師
學歷:100年政治大學社會行政與社會工作研究所畢業
證照:99年取得社工師證照
盧筱芸
現職:新北市麗林國小駐區學校社工師
學歷:94年中國文化大學社會福利系畢業
證照:101年取得社工師證照
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