時空旅行的夢想家：史蒂芬.霍金

　　「我叫做史蒂芬．霍金，是物理學家、宇宙學家，也是夢想家。」
　　愛因斯坦之後，當代最傑出的物理學家
　　也是影響人類進程的大科學家
　　本書為最具代表性的霍金傳記

　　霍金是我們這個時代數一數二的傑出人物，他是才氣縱橫的劍橋才子、國際赫赫有名的理論物理學家，他展現勇氣克服殘疾，令觀之者無不動容並大受鼓舞。

　　本書作者弗格森與霍金亦師亦友，曾經合作出版《胡桃裡的宇宙》，擅長把理論物理學的論述改寫成普羅大眾能理解的文字，她之前的著作《霍金與統世理論的追尋》一出版就登上暢銷書榜、席捲全球，本書便以此為藍本，擴增為考證詳實、文采遒豔的全新傳記，搭配霍金從嬰兒期到最近的照片，記述霍金的童年生活、和疾病搏鬥的歷程，在聲望如日中天之際如何掙扎求生、致力追尋宇宙科學知識。

　　霍金說，身體和精神不能同時殘缺，無論命運有多麼糟，我們都要有所作為，如果沒有夢想，宛如沒有靈魂的軀殼。本書除了是霍金一生奮鬥的寫實報導，作者並以通俗易懂的文筆為讀者描繪霍金一生鑽研的學術，不僅是高中生、教師、科普愛好者必讀的大書，也是科學門外漢探究霍金宇宙思想、非凡一生，不能錯過的經典大作。

名人推薦

　　清大生命科學系教授 李家維
　　中央研究院院士 李羅權
　　台大物理系暨天文物理研究所教授 吳俊輝
　　國立自然科學博物館館長 孫維新
　　中央研究院天文暨天文物理研究所研究副技師 曾耀寰

國外媒體一致好評

　　《洛杉磯時報》(the Los Angeles Times)
　　《華盛頓時報》(The Washington Pos)
　　《自然》期刊（Nature）
　　《出版者週刊》（Publishers Weekly）
　　英國《觀察家報》（The Observer）

作者簡介

吉蒂．弗格森（Kitty Ferguson）

　　演唱家、指揮家以及科學作家。

　　美國德州人，自幼學習音樂也熱愛天文與物理。十九歲進入茱莉亞音樂院，此後定居紐約、紐澤西州四十八年，於一九八○年代晚期退休，弗格森透過寫作、演講，將科學知識與科學家故事介紹給一般民眾。

　　撰寫《時空裡的黑洞》（Black Holes In Spacetime）一書時，請益於霍金，並與之結識，而後撰寫《霍金與統世理論的追尋》（Stephen Hawking: Quest for a Theory of Everything），一出版就登上暢銷書榜。她出版七本科學書籍、授權二十七種語文版本，並於二○○○年協助霍金完成大作《胡桃裡的宇宙》(The Universe in a Nutshell)，與霍金相識二十餘年，另著有：《丈量宇宙》（Measuring the Universe）、《畢達哥拉斯》（Pythagoras）。

譯者簡介

蔡承志

　　政治大學心理學碩士，科普書專業譯者。

　　譯作包括《一本就通：宇宙史》、《大氣：萬物的起源》、《社會組也學得好的數學十堂課》、《小心壞科學》、《大腦比天空更遼闊》、《你的大腦是什麼顏色？》、《無中生有的宇宙》等六十餘本。

審定者簡介

吳俊輝

　　劍橋大學宇宙學博士。於一九九六至一九九九年間，在霍金教授所領導的相對論暨重力小組攻讀博士學位。

　　現任台灣大學物理系暨天文物理研究所教授、中央研究院天文暨天文物理研究所合聘研究員，曾任美國航太總署長期太空天文學家、航太總署MAXIMA/MAXIPOL宇宙計畫科學家、加州大學柏克萊分校專任天文研究員。

　　曾獲第一屆世界華人科普獎（台灣唯一得過此獎項的人）、台大教師傑出社會服務獎（獲此獎項的台大教授不超過十五位）。

推薦序  不能沒有你！（台大物理系暨天文物理研究所教授吳俊輝）

第一篇  宇宙的先行者：一九四二至一九七五年
1  追尋統世理論    
2  我們的目標不外乎完整描述棲居的宇宙    
3  挺身面對一切    
4  得知染上不治絕症，還有可能在幾年內要我的命，著實讓人嚇了一跳    
5  最大的問題是，那時是不是有個起點？    
6  我們從前有一個奇異點    

第二篇  大霹靂挑戰：一九七○至一九九○年
7  這些人一定都以為，我們習慣天文等級的生活標準    
8  科學家假定過去、未來在因果之間都有獨特連結，一旦喪失資訊，這種連結就不存在。    
9  孕育我們這種生命的宇宙，是極不可能出現的    
10  我周遊各地四處旅行，卻始終沒辦法跌出世界的邊緣    
11  往下到底全都是烏龜    
12  嬰宇宙領域依然身處襁褓期    

第三篇  胡桃裡的宇宙：一九九○至二○○○年
13  理論物理學是否終點在望？    
14  不拍片演戲時，我喜歡解決物理學問題    
15  我想我們大有機會避開世界末日，同時也不會陷入另一次黑暗時代    
16  在我看來很明白了    

第四篇  偉大的設計：二○○○至二○一一年
17  不斷拓展的可能視界    
18  爺爺有輪子    
19  我的走向總是有點不同    
20  我叫做史蒂芬．霍金，是物理學家、宇宙學家，也是夢想家    

名詞解釋

推薦序

不能沒有你！　台大物理系暨天文物理研究所教授吳俊輝

　　霍金教授是我年幼時期所神往的科學圖騰，一路引領我進入宇宙學的殿堂，因此在我所開的通識課「通往宇宙的神奇路」中，第一堂課便是播放他的生平影片並介紹他人生中的各個面向。過程中我很意外地發現，文組的學生大多不知道他是誰，甚至還有人以為他是古代的科學家。在感動之餘，學生們常會和我分享中學時期的無奈，一種面對科學熱忱和理科成績之間大幅落差的無力感。因此：

　　倘若你是同病者，那你必讀此書，它可以彌平你的創傷；
　　倘若你是科學控，那你必讀此書，它可以錘鑿你的深度；
　　倘若你是霍金迷，那你必讀此書，沒有理由；
　　倘若你只是路人甲，那你必買此書，因為它必然可添色你的書架。

　　霍金教授自己已出版過不少膾炙人口的科普書籍，但或許是為求普及而常大幅簡化書中的科學內容及深度，讓人意猶未盡。這本書不一樣，它在勾勒出霍金完整生平的同時，也很扎實地闡述了半個多世紀以來黑洞學及宇宙學的發展與內涵，清楚透露出霍金教授在歷史上不可抹滅的地位。它很完整，可以同時滿足想看歷史、想學科學，以及想要獲得人生力量的各種讀者。

　　我於一九九六至一九九九年間，在霍金教授所領導的相對論暨重力小組（成立於一九六一年，即俗稱的RG Group）攻讀博士學位，因此書中所提到的多位科學家都曾是我的老師或朋友，例如湯森（Townsend）教過我黑洞理論及量子場論，巴羅（Barrow）是我念碩士時的系主任及申請博士班時的推薦人，圖羅克（Turok）是我博士學位的口試委員及求職推薦人，阿爾布雷希特（Albrecht）當時任教於倫敦帝國理工學院並錄取我為博士門徒（但我沒去因為選擇了劍橋），布赫爾（Bucher）在當時是霍金學者也是我的酒伴，因此，當我在邊讀此書、邊做審校時，便格外地融入與感動。原本我有種「這本書其實我也可以寫得出來」的傲慢，但越看到後面時就越感嘆：我不行。因為我知道的密辛沒有作者多，我對敘事闡理的耐性及細心沒有作者好，作者弗格森雖然出身音樂家，但她數十年的科普寫作功力卻透過此書展露無遺，令人好生敬畏。這本書大致以時序為架構譜出很好的傳記內涵，又細說黑洞理論及宇宙學，甚至觸及霍金的哲學思維。

　　本書的英文原版於二○一一年出版，算是同類書籍中較新的，因此它包含了以上各面向的最新資訊，也總覽並探討霍金教授近年來的科研思維及科普著作，很是精采。在科學內容上它也收錄了許多很酷的主題，像是終極理論、黑洞、超對稱、現實主義、無界構想、虛時間、歷史取和等等，圖文並茂，十足一副優良參考書的架勢。

　　本書最末章的標題是「我叫史蒂芬．霍金，是物理學家、宇宙學家，也是夢想家」，寓意頗深，希望每位讀者在閱畢後也都能找到並喊出適合自己的類似字句。在我留學的那個年代，霍金教授還可用手操控電腦及電動輪椅，並揚起燦爛的笑容，但如今因全身肌肉持續萎縮，而只能仰賴臉部的些微肌肉和高科技來操控電腦，他目前唯一能做的除了自來不變的豐富思維外，就只剩揚眉和顫嘴了。天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，霍金教授是最好的寫照，我們感謝老天在醫界宣告他只剩一年餘生之後，又讓他繼續留在世間近半個世紀，否則科學界的發展不知將失色多少，疾苦的眾多生靈也將少去一個激奮的良源。或許讀者們並無法如我幸運般能親睹他的丰采並天天聽他講笑話，但透過此書，您所能獲得的感動、啟發，以及對他的景仰，絕對不會比我少。就讓我們以最謙卑的心，一起向霍金教授及這本書致意。