教育原理

本書依「教育原理」之名，求其名實相符，闡述教育的根本、教育的真理、教育的原動力、以及教育的品質。教育的根本是「人」，是人在進入「人文」生活中有了「學習的需要」。因而特別指出需要學習的人的「狀況」和「需要的原因」，從而確定了教育的意義和目的。
書中對世俗的一些誤解，尤其對道德、知識和「群己」關係，有詳細的分析和解釋。這類解釋，對學習者和教育者雙方都有「釋疑」的效果。

作者簡介：

賈馥茗

學歷：

國立台灣師範大學教育碩士、

美國奧立岡大學教育心理學碩士、

美國加州洛杉磯大學教育博士

經歷：

國立台灣師範大學教授、

教育研究所所長、

考試院考試委員

• 作者： 賈馥茗
• 出版社： 三民書局股份有限公司 出版日期：1989-09-01 ISBN/ISSN：9571400327
• 裝訂方式：平裝
• 類別： 中文書> 教育> 教育學