日本語大好II：我愛日本語II (附2CD)

　　一大創舉
　　首創 動漫式CD配音，特邀聲優與NHK播音員錄製。

　　二大贈禮
　　送 隨書附贈優質雙片CD。

　　三大堅持
　　堅持 學習一定要有趣。
　　堅持 以引導代替填鴨。
　　堅持 只教實用的日語。

　　六大特色
　　最佳編排 依照日語能力測驗清楚標示４級與３級單字。
　　最引人入勝 課文情節創新有趣，上課猶如閱讀小說。
　　最美輪美奐 版面呈現重視細節，打破一般教科書思維。
　　最豐富多樣 延伸學習單元多，著重日語實力的養成。
　　最道地日語 日本教育機構擔綱編寫，教材內容有保證。
　　最正統課程 網羅日語能力測驗４級與３級文法課程。

作者簡介

e日本語教育研究所

　　2002年成立於日本東京的一間日語教學機構，
　　主要從事日語教育研究，並舉辦台灣等亞洲各國短期留學生的外語研修課程。

　　ｅ日本語教育研究所是一個以「學習者為本位的知識協創型組織」，自 2002 年4 月 4 日成立以來，主要從事日語教育研究，並舉辦台灣等亞洲各國短期留學生的外語研修課程。

　　我們的主張 －－「教育絕對不是單向」。不同於一般教材單純只以教師為出發點，本教材除了日語教育專家之外，並廣邀「有日語學習經驗者」、「目前正在學習日語者」、「有志從事日語教職者」以及「日本大學生」等，共同參與教材開發（意即協力創造，故名協創）。類似此舉將學習一方的「觀點」納入教材製作的做法，相信是以往不曾有的新例。從登場人物的設定，到故事的展開，在在都是以學習者的觀點作為第一考量。

　　本教材於 2002 年初步完成，之後陸續經過多次修訂，除作為ｅ研內部研修課程使用外，並獲得外界，包含多家日語教育機構、日語教師養成講座等的賞識與使用，得到諸如：「能快樂學習」「終於等到這樣的教材了」等等許多令人欣喜的迴響。

　　此次，這套聆聽「學習者心聲」的創新教材，正式定名為《日(□)本(□□)語(□)大(□□)好(□)□(我愛日本語)》，委由三民書局出版。

　　在此謹向參與本教材製作的各方先進、協助出版的三民書局，以及《日(□)本(□□)語(□)大□□)好(□)□》的前身《愛(□□)□□□□□□□》的許多學習者，衷心表達感謝之意。也願我們的社會，能夠成為本教材所欲傳達的理念，亦即一個充滿“Love & Peace”的社會。