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英文作文這樣寫,就OK!(附解答夾冊)的圖書 |
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英文作文這樣寫,就OK! 作者:張淑媖、應惠蕙 出版社:三民書局股份有限公司 出版日期:2019-01-25 語言:繁體書 |
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本書特色
1. 從「中英文句子基本結構的差異」、「腦力激盪」的概念談起,引導你從基礎寫作開始練習。
2. 介紹常見的英文文體,包括敘述文、描寫文、看圖寫作、說明文、書信寫作、圖表寫作與辯論文,讓你充分學習每一種文體的寫作技巧。
3. 提點寫作重點與步驟,替你打下扎實的寫作基本功。
4. 補充圖表寫作的寫作技巧,符合新課綱核心素養導向的命題,讓你先會先贏。
5. 內容豐富充實,按部就班練習,自學、教學一本就OK!
編著者
張淑?老師
學歷:國立臺灣師範大學英語學系學士
經歷:新竹女中退休教師
應惠蕙老師
學歷:國立臺灣師範大學英語學系研究所碩士
經歷:新竹女中退休教師
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審定者
車畇庭教授
學歷:美國賓州印第安那大學語言學博士
經歷:國立政治大學外文中心副教授
? ??「寫」是語言學習的重要環節之一,不論寫作的目的是傳達訊息、解釋想法或溝通意見等。要達到目的,句子和內容是關鍵,因為句子必須文法正確且文意通順,而內容必須具說服力。本書從字彙 → 句子 → 段落 → 文章,逐步介紹每個寫作環節,讓讀者學習並培養寫作的興趣。
? ? ? ? 本書分為兩個部分,第一部分是修辭與寫作要素。不同於一般寫作書介紹許多文法規則,本書從中英文句子基本結構的差異開始,進入寫作的前置作業。引導讀者進行腦力激盪,把字彙組織成句子,再來增加句子的長度和句數,進而使句子的文意連貫,寫成一個段落。
??? 第二部分為實用寫作文體。說明各種文體的寫作原則和技巧,提供範例(文),引導思考、分析文章的組織架構,並提供相關的寫作練習。從簡單到複雜,容易到困難,逐步踏實地學習,讓讀者增進自己的寫作能力,學會從段落寫成一篇有條理的文章。
??? 一本「對」的書可以讓學習事半功倍,本書對英文學習有整體提升之效,讀者在學會寫作外,可以熟悉每種英文文體的結構,進而有助於閱讀,讓讀和寫相輔相成。
??? 本書適用於準備學測、指考的同學以及對英文寫作有興趣的人士。學無止境,讓我們一起努力,給自己一個OK,一個讚!
張淑?
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??? 作者任教二十餘年來,有感於有極大比例的學生在寫英文作文時,腦中一片空白,不知從何下筆。更有許多老師抱怨學生的作文毫無章法,言之無物。因此,一直希望能寫一本既適用於課堂教學、同時又能提升寫作能力的英文寫作書。抱持著這個目標和信念,著手這本書的編寫。
??? 本書從基本的寫作概念開始,教導讀者如何將句子加長,讓用字更精確、內容更豐富。接下來才教常見的英文文體:記敘文、描寫文、說明文以及議論文。另外,書中還介紹大考作文題型:書信寫作、看圖寫作和圖表寫作,讓讀者可以完整學習到各種類型的文體。
??? 在練習寫作前,每個章節先按部就班介紹該文體的寫作原則,透過腦力激盪來蒐集資料和組織架構,寫出大綱中的主題句、支持句與結論句,讓讀者學會如何寫出完整的段落和文章。
??? 本書還有兩大特色:一、提供各文體常用的字句和轉折詞。二、每個寫作要點皆提供詳盡解說,讓讀者對英文寫作不再感到恐懼。
??? 本書協助讀者學習各種英文文體的寫作,因此適用於準備學測、指考、全民英檢、雅思等英文檢定。筆者深切希望本書能對讀者有所助益,也期盼各位前輩後進不吝指教。
應惠蕙
?
??? 英文老師最常在看學生的文章時說出:「這一句是中文!」這是因為學生總以中文的思考模式和句構來寫英文作文,所以寫出來的英文句子或文章,無論在架構、邏輯、甚至句子本身其實都是中文。想要擺脫寫出中式英文的困擾,這本英文寫作書就很實用。
??? 這本書的第一部分就是從中文和英文句子本身的差異開始談起。從舉例到練習判斷,再到自己練習書寫,作者一步步教讀者如何從中文思考轉為英文思考,單元的發展則從句子結構的差異延伸到句子的豐富性、常見的錯誤以及如何透過簡單的腦力激盪,找出文章可以發揮的細節和主題。
??? 學會這些扎實的基本功後,這本書的第二部份就完整介紹英文寫作常見的各種文體。同樣的,作者以帶領的方式從文體寫作原則、範例、剖析到引導寫作, 一步步讓讀者掌握各種英文文體的寫作重點。
??? 我喜歡這本書,不只是因為寫書的兩位老師們都有超過好幾十年的教學經驗,更因為這本書是從根本上探討讀者在寫英文文章時的困擾,並且提供實用的寫作教學。對於想學好英文寫作的人來說,只要跟著每一個單元確實地學習和練習,一定能夠看到十分正面的效果!
車畇庭
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?英語Make Me High系列的理想在於超越,在於創新。
這是時代的精神,也是我們出版的動力;
這是教育的目的,也是我們進步的執著。
針對英語的全球化與未來的升學趨勢
我們設計了一系列適合普高、技高學生的英語學習書籍?
面對英語,不會徬徨不再迷惘,學習的心徹底沸騰,
心情好High!
實戰模擬,掌握先機知己知彼,百戰不殆決勝未來,
分數更High!
?選擇優質的英語學習書籍,才能激發學習的強烈動機;
興趣盎然便不會畏懼艱難,自信心要自己大聲說出來。
本書如良師指引循循善誘,如益友相互鼓勵攜手成長。
展書輕閱,你將發現…
學習英語原來也可以這麼High!
Part I 修辭與寫作要素(Elements of Writing)
Unit 1中英文句子基本結構的差異(Sentence Structures)
1-1 比較中英文句子基本結構的差異
1-2 片段的句子
1-3連寫句和逗號誤用
1-4 標點符號
Unit 2 腦力激盪(Brainstorming)
2-1 自由寫作
2-2 群集
2-3 表列
Unit 3句子加長(Sentence Expansion)
3-1 利用回答wh-問句將句子加長
3-2 利用增加不同詞性的字將句子加長
3-3 利用不同的句子結構將句子加長
Unit 4轉折詞(Transitional Words and Phrases)
4-1 常用的轉折詞
4-2 搭配轉折詞的標點符號
Unit 5段落寫作(Paragraph Writing)
5-1 段落格式
5-2 主題句
5-3 支持句
5-4 結論句
5-5 文章寫作
Part II 實用寫作文體(Writing Genres)
Unit 6 敘述文(Narrative Writing)
6-1敘述文的寫作技巧
6-2敘述文的寫作原則
6-3敘述文的寫作練習
Unit 7描寫文(Descriptive Writing)
7-1 描寫人物
7-2 描寫地方
7-3 描寫物品
Unit 8看圖寫作(Picture Writing)
8-1 看圖寫作的架構
8-2 單圖的看圖寫作
8-3 連環圖的看圖寫作
Unit 9說明文(Expository)
9-1 說明理由和評論
9-2 舉例說明
9-3 因果文
9-4 定義文
9-5 程序文
9-6 比較與對比
9-7 分類文
Unit 10書信寫作(Letter Writing)
10-1 書信和信封的寫作格式
10-2 邀請函
10-3 感謝信
10-4 道歉信
10-5 忠告信
10-6 抱怨信
Unit 11圖表寫作(Chart Writing)
Unit 12 議論文(Argumentative Writing)
12-1 議論文的架構
12-2 常用的轉折詞與用語
12-3 議論文的寫作步驟
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