生涯規劃與職涯發展-FindBook 找書網 ISBN:9789571468631

圖書名稱：生涯規劃與職涯發展

「生涯規劃與職涯發展」對每個人都不陌生，國高中皆有相關課程，但是為什麼到了大學、研究所階段，甚至就業，還要繼續討論這個主題？因為在學時對未來的困惑以及就業後可能會遇到的挫折，都需要充分準備才能因應的游刃有餘。
本書主要在探討大學時期開始至就業職涯發展，每一階段的生涯規劃，主要特色如下：1.以漫畫做為課前引文，扣緊每章主題，使讀者更容易帶入自身經歷。2.每章設計「生涯情境模擬」單元，模擬生涯中可能會遇到的情況，更能帶入讀者生活；「生涯楷模」單元則舉出名人或歷史人物做為模範，鼓勵讀者向其學習；章末則有「生涯規劃資源」單元，附上心理測驗、推薦書籍或電影等，供讀者在生涯規劃上做參考。3.本書最後收錄作者學生研究所及轉系申請之書審資料，可供讀者做為範本。

作者簡介：

王淑俐
學歷：
臺灣師範大學社教系社工組
臺灣師範大學教育學碩、博士

現任：
兼任教授：文化大學、世新大學、台灣科技大學、國立台北教育大學、政治大學
講座：國家文官學院、臺北市公務人員訓練中心、法官學院、各大醫院教學發展中心、勞動部就頁署第二專班
華人無國界教師學會創辦人、第一屆理事長

專長：
職場溝通、生涯規劃與時間管理、壓力與情緒管理、教育弱勢及偏鄉教育、領導與溝通訓練、親職教育

作者序

近年來，我在各大學及勞動部就業署都開設「生涯規劃」課程；看得出會各界對於此類課程越來越重視。但一般仍以學業成就做為成功的指標，不僅對升學考試的「失敗者」不公平，對「成功者」也不利。因為學業成功不等於日後的事業成功，會讀書也不等於會做事，反之亦然。
加上近來政治、社會、經濟、產業變遷越來越快速，已超出一般人所能掌握的範圍。於是不少年輕人的生活態度，轉為追求「小確幸」，不肯踏出「舒適圈」；師長則不斷感慨大學生上課啃雞腿、睡覺、滑手機、大量翹課彷彿未來堪憂。

我常被問：是否對這些現象感到悲觀？我不否認的確「輕度悲觀」，但總體仍持「長期樂觀」的態度。我相信每人都有自己想要的人生、關心的課題，而且並非每個人成長環境都優渥、有可以依靠的父母，不少大學生需要學貸交學費、打工交房租，找工作也沒有顯赫的家世背景或找得到人「關說」。
如果你擔心大學生上課不買教科書，那麼有圖為證，我將這學期上課的班級拍照存證，他們來自不同的大學（哪些大學不是重點）。我不怕他們的求學態度如何，只怕自己失去教學信心，也謝謝學生一直幫我增強信心。尤其2020年新冠肺炎(COVID-19)造成全球大流行之際，大家體悟到不可掌握的事情越來越多，也越想增強自己可掌握之處。我感覺學生因此成熟了，上課更認真了。
所以，不管外在世界如何改變，生涯／職涯的規劃，仍可掌握在自己手裡。本書的用途是：
整合為了「轉大人」而準備的生活手札。能夠「好心有好報」而準備的好事紀錄。希望「幸福」而準備的成功日記。生涯／職涯規畫使用手冊。
本書不僅可用於大學畢業前之就業準備，更包括之後的每一年級五至十年的生涯目標之達成。可用以檢視與改造自己，確保一生的工作、健康、家庭、夢想、生活品質，以及對社會的回饋、貢獻，都能圓滿。
王淑俐 2020年7月23日

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第一篇社會新鮮人的職場前哨戰
第一章物超所值的大學生涯——美麗人生的銜接點
第一節進入職場的「最後一哩路」
第二節職場「脫穎而出」的關鍵
第三節善用大學多元學制與資源
第二章生涯／職涯的潮流與定見——找到自己的生涯目標
第一節生涯／職涯的迷思與不安
第二節生涯／職涯成功的條件
第三節大學階段對「前途」的擔憂與解套
第三章生涯／職涯的「導航地圖」——化未知為已知、茫然為清晰
第一節自己的生涯地圖
第二節人工智慧時代的人才需求
第三節要直升研究所，抑或...

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