專為台灣日語學習者打造的讀本教材
~透過多元閱讀提升日語實力~
本系列書共分六冊,以生活化、實用性、趣味性為理念,以台灣日語學習者的角度,依序編排各冊學習目標,奠定日語聽讀基礎,同時培養基本寫作能力。各冊難易度對應「日本語能力試驗JLPT」分級如下:
日語讀本Ⅰ──日檢N5
日語讀本Ⅱ──日檢N5~N4
日語讀本Ⅲ、Ⅳ──日檢N4~N3
日語讀本Ⅴ、Ⅵ──日檢N3~N2
★ 輕鬆學習6步驟
Step 1. 閱讀生動課文
貼近日常生活,使學習者快速掌握情境,同時了解台日社會及文化差異。
Step 2. 學習重要句型
介紹每課重要學習句型,強化文法理解與應用。
Step 3. 挑戰多元練習
編排多樣題型,即時檢視學習成效,奠定寫作基礎。
Step 4. 練習互動會話
透過對話,幫助學習者了解日語口語變化,提供練習生活日語的機會。
Step 5. 記憶基礎單字
每課單字提供兩種重音標示法及基本使用句型,豐富基礎單字量。
Step 6. 搭配補充專欄
特別提供「豆知識」專欄,以及介紹常見諺語或格言,提升學習樂趣。
★ 提供MP3朗讀音檔下載,由專業日籍錄音員錄製,邊聽邊學習,提升聽說能力。
★ 另附解析夾冊,提供參考中譯與解答,教學、自用皆適合。
音檔請至三民・東大音檔網(https://elearning.sanmin.com.tw/Voice/)下載或線上聆聽。
作者簡介:
趙順文
學歴/
國立東京外國語大學博士第1號
經歷/
開南、東吳、政治、台灣大學(終身免評鑑)日文系專任教授
作者序
《日語讀本》共分為6冊,以培育基礎日語能力為主要目標。編寫上注重語言結構,以基本句型為核心,導入表現的應用句型,以奠定學習者良好的「閱讀能力」、「寫作能力」以及「翻譯能力」。同時,可藉由朗讀音檔聆聽正確的日語發音,增進學習者的「聽說能力」。
本教材以台灣的日語學習者為對象,由易至難編排文章、文法與單字難度,使學習循序漸進,全6冊學習完約可到達日本語能力試驗N2的程度,並能讀懂報導、評論等邏輯清楚的文章。
各課主題取材注重生活化、實用性、趣味性,以台灣或日本為故事背景,描述台日社會及文化差異,同時穿插生動插圖,提升學習樂趣。透過課前學習提示,點出主旨與學習目標,使學習者能更迅速地掌握當課情境,訓練自主思考與表達能力。而每課皆運用約10種表現句型編寫課文,並以此為中心安排多樣化練習題型,即時檢視學習成效,補足學習盲點,培養寫作能力。
最後,本書如有未盡妥善之處,尚祈各界不吝指正。
《日語讀本》共分為6冊,以培育基礎日語能力為主要目標。編寫上注重語言結構,以基本句型為核心,導入表現的應用句型,以奠定學習者良好的「閱讀能力」、「寫作能力」以及「翻譯能力」。同時,可藉由朗讀音檔聆聽正確的日語發音,增進學習者的「聽說能力」。
本教材以台灣的日語學習者為對象,由易至難編排文章、文法與單字難度,使學習循序漸進,全6冊學習完約可到達日本語能力試驗N2的程度,並能讀懂報導、評論等邏輯清楚的文章。
各課主題取材注重生活化、實用性、趣味性,以台灣或日本為故事背景,描述台日社會及文化差異,同時穿插...
目錄
序
本書使用說明
電子朗讀音檔下載方式
第1課 旅行
文法學習重點:希望表現
第2課 外出
文法學習重點:動詞て形及相關句型
第3課 私の一日
文法學習重點:ない/た形、許可、禁止、建議
第4課 工場見学
文法學習重點:て形、變化
第5課 スポーツ
文法學習重點:修飾名詞
第6課 訪問
文法學習重點:經驗及動作列舉
第7課 贈り物
文法學習重點:授受動詞
第8課 日本語の学習
文法學習重點:假設表現
付録
序
本書使用說明
電子朗讀音檔下載方式
第1課 旅行
文法學習重點:希望表現
第2課 外出
文法學習重點:動詞て形及相關句型
第3課 私の一日
文法學習重點:ない/た形、許可、禁止、建議
第4課 工場見学
文法學習重點:て形、變化
第5課 スポーツ
文法學習重點:修飾名詞
第6課 訪問
文法學習重點:經驗及動作列舉
第7課 贈り物
文法學習重點:授受動詞
第8課 日本語の学習
文法學習重點:假設表現
付録