專題製作－機械：點石成金‧飆創意－專題創意設計之實務應用篇

1.全國首創第1章先以教導創造及問題切入主題，讓授課老師有題材教導學生。
2.多重組合題型(分4個階段)：獨立完成篇、集體創作初級篇、集體創作進階篇、集體創作高級篇。
3.搭配教學材料箱，提供學校缺少之材料也節省備料時間。
4.報告書面資料重點提示及推甄口試題目集。

■ 內容簡介

1.（第一章）教導學生創造思考與問題解決。
2.（第二章）臺灣專利的申請制度及臺灣區所舉辦的相關創意競賽項目。
3.（第三章）實際範例說明專題製作實施流程及教師之教學進度參考。
4.（第四章）由易到難實施四階段之模組範例應用。
5.（第五章）實際範例說明專題報告APA格式，再加對話框說明。另以條列式說明專題報告寫作技巧。
6.（第六章）實際範例說明高三推甄備審資料呈現項目，再加對話框說明。另以條列式說明推甄口面試如何準備及其技巧。

第一章 創造思考與問題解決
1-1 「創意」「創新」「創造力」的意義
1-2 『創造』的「四心」「五力」與「四歷程」
1-3 常見的「創造思考」方法
1-4 「問題」的解決

第二章 專題製作課程發展
2-1 專題製作的意義與目的
2-2 專題製作課程之實施流程
2-3 專題製作注意事項
2-4 相關資料的蒐集
2-5 相關創意競賽活動
2-6 專利的申請
2-7 專題製作教學進度表（參考）

第三章 專題製作課程實施流程及範例
3-1 準備階段
3-1-1 專題構想及方向
3-1-2 計畫書之撰寫
3-2 實施階段
3-2-1 資料蒐集、相關文獻探討
3-2-2 設計繪圖
3-2-3 加工方法及步驟
3-2-4 進度控制及追蹤
3-2-5 問題討論與解決
3-3 評量階段
3-3-1過程評量
3-3-2成品評量
3-3-3總結評量
3-4 呈現階段
3-4-1 報告書撰寫
3-4-2 成果發表

第四章 機械科專題製作實務參考題目
4-1使用說明
4-2專題製作零件組
4-3期初材料請購規格建議
4-4模組範例應用說明

第五章 專題製作報告書格式規範
5-1 報告書格式規範
5-2 報告書寫作技巧
5-3 報告書架構呈現

第六章 備審資料之呈現與口面試的準備
6-1 備審資料指定項目
6-2 備審資料寫作重點
6-3 口面試準備與技巧