滴水心，穿石情 : 凝聚再一次教改的動能

　　他，行事低調、處事圓融，是同仁眼中默默耕耘的教育舵手。如同園丁細心辛勤地呵護著幼苗，楊朝祥一步一腳印的推動攸關國家百年大計的教改工作。他首先倡議發放幼兒教育券，讓所有的孩子都有受良好教育的機會；他首創引進民間力量協助921受災學校進行校園重建，喚醒社會大眾對教育事務的關心；他在第一時間深入災區，接連幾個月帶著牛肉麵在飛機上囫圇吞嚥....。

　　對楊朝祥而言，扮演「幕後推手」是他對教育部長角色的一貫堅持。從技職司長、常務次長、政務次長一路走來，楊朝祥把對教育的萬般執著化成文字，集結在這本小書裡，期盼社會各界繼續給予教改加油、打氣，讓「全人教育、溫馨校園、終身學習」的教育理想國早日實現。

《滴水心，穿石情 》目錄

• 《勵志館》出版緣起
• 專文推薦：教育改革的觀念傳承　鄭石岩
• 自序　楊朝祥
• 人物側寫：桃李不言，下自成蹊　陳曼玲
• 第一篇 教育願景
  • 1一隻烏賊之死
  • 2這是咱們的學校？
  • 3抓魚的方法
  • 4報告部長，我只看一個電視
  • 5人、我之間
  • 6請許我一個未來
  • 7布袋戲的迷思
  • 8頭家的心聲
  • 9饅頭ＶＳ.山珍海味
  • 10陽光下的陰影
• 第二篇 新校園
  • 1請不要叫我們災民，我們是勇士
  • 2超ㄅ一ㄤˋｅ校園
  • 3三聲帶傳奇
  • 4我在你左右
  • 5也談變法維新
  • 6三國演義外一章
  • 7走出迷宮
  • 8百分百大學
  • 9你開學店嗎？
  • 10天涯共此時