iRead灰熊愛讀書
三民網路書店得獎紀錄：
《聯合報‧讀書人》書評花園2002．10．27
| FindBook |
有 2 項符合
打開一本書：興華國小師生共讀的圖書 |
| 圖書館借閱 |
| 國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
| 臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
| 苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
| 嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
| 花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
|
圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：打開一本書：興華國小師生共讀
和孩子共讀一本書，是一趟豐足的發現之旅。兒童閱讀在校園深根的第一次成果發表，北市市立興華國小的師生共讀記錄。全系列三冊，十大類別，一百多本好書配合各類教學的閱讀活動，收錄了老師對閱讀現場的觀察，和針對讀物設計的學習單，兼具觀摩性及實用性。這本書是由興華同仁們許許多多的熱誠、愛心及智慧累積而成，因此寫下這篇感想，一方面發抒祝賀以為誌，另一方面更是代表學子們表達無盡的感謝與祝福！在整個閱讀活動建構的過程中，不論是閱讀模式的建立，或者是活動設計及學習單的定案，透過討論、再討論、修改、定稿，是一道道冗長、複雜的歷程。但讓人感動的是：老師們不但無怨無悔，更是用心體會、用心書寫。除了上課時認真教學，下了課還要把心得記錄整理。
各界推薦
得獎紀錄：《聯合報‧讀書人》書評花園2002．10．27
商品資料
- 作者： 北市立興華國小
- 出版社： 遠流出版事業股份有限公司 出版日期：2002-10-05 ISBN/ISSN：9789573247463
- 裝訂方式：平裝
- 類別： 中文書> 教育> 教育學
|
