邁向數位學習社會

記不記得何時最後一次看見打字機？覺不覺得打字機在不注意時，悄悄地消失了？
數位學習結合網際網路、無線通訊及行動輔具，正悄悄地開始啟動一場學習革命。因為學習的方式與工具改變了，整個教育與學習的思考邏輯、層面皆將走向另一新的境界，而這些改變隨著時間滲透、擴散，將影響個人甚至社會。

此時，數位學習的專家學者除了致力於軟硬體以及系統工具的研發，也關心學習模式的促新、理論基礎的研究及衝擊的探討。

本書邀請了華文地區的相關學者，為文闡述此一學習變革的現況、內涵與趨勢，並請產業界、文化界、官方及家長一起展望未來數位學習的新時代。

編者簡介

陳德懷

1954年生，美國伊利諾州立大學香檳分校電子計算機系博士。曾任中央大學電機系、資工系教授，現任中央大學網路學習科技研究所教授兼所長、學習科技研究中心資深研究員〈chief scientist〉。曾主持多項研究計畫，包括：「社會型態學習之知識庫架構」、「教學相長系統之研究」、「LISA：社會型學習網路：社會型學習模式與虛擬學伴之研究」，目前主持大型研究計畫：「大學學術追求卓越發展計畫：學習科技：主動社會學習及其應用，從台灣到全世界」，並規劃主持「數位學習國家型科技計畫」。現為多種國際學習科技期刊編輯，並被多個國際研討會邀請演講。

黃亮華
輔仁大學法文研究所碩士，法國巴黎第七大學西洋社會歷史文化史博士預備班畢，曾任故宮博物院導覽員、外交部專員，現任職中央大學學習科技研究中心。