親子雙贏高EQ，我家的管教好舒服

儘管每個孩子都是擁有璀璨光芒的原礦，身負教養責任的人卻常不知該如何是好：捧在手心怕摔壞；擺放著等它自然成形擔心壓力不夠無法變成寶石；順應著孩子的天賦，也不免為了他們想恣意生長的表現感到憂心。
「我不要！」的孩子，限制了自己的嘗試，無法給自己更多元的表現機會……
「啊～啊～啊～」嘶吼的孩子，綁住自己解決問題的能力，也將自己孤立在世界之外……
「……」不發一語的孩子，放棄對自己能力的信任，任潮水載浮載沉……
「都是別人的錯！」的孩子，滯留在自己很棒的安逸假象中，無法提升根本的能力表現……
當挫折出現時，有立刻放棄的、預知逃跑的、靈巧偽裝的、不動如山的、玉石俱焚和情緒崩潰等不同類型的孩子；當情緒難以宣洩時，則有火山爆發型、導航飛彈型、借題發揮型、柿子挑軟型和碎念抱怨型的各色行徑。面對孩子這些棘手的行為模式，你曾經嘀咕：家裡的寶貝根本是熟悉各大門派的教養招式，刁鑽難纏的武功高手嗎？你不免想大喊：誰能還我簡單快樂的親子關係呢？
其實，管教可以好舒服：只要你將必要的能力給孩子，包括待人處世的能力、情緒管理的能力，幫助孩子提升EQ、探索自我、開啟世界。當寶貝能夠釐清自己，調理情緒，能夠尊重他人，設定目標，放心、放手的信任與愛，將滿滿的縈繞在你與孩子之間。
本書獻給與孩子相處，時而幸福感動，時而無助困惑的父母。這是一部可以提升孩子挫折容忍力、增強情緒管理，期待親子雙贏的教養指引！
◆「想讓孩子作最棒的自己，所以開始EQ教育」。秉持著這樣的信念，我們開始推展笛飛兒。「笛飛兒」來自 Developing 的音譯和意義，宗旨與標誌意涵 give the key to kids 代表著我們深切期待把能力交給孩子，讓孩子快樂的成長和發展。
◆2006年開始，笛飛兒將EQ課程落實於孩子與父母生活中，引導孩子與家長擁有適才適性的自我管理、情緒管理、關係管理與目標管理的方法、能力與策略，幫助許多孩子和家庭成功轉換最棒的自己、自信自在的生活以及營造更好的家庭關係。笛飛兒EQ課程現在甚至已在對岸大陸出現仿冒品牌。
◆曾接受《親子天下》、《食尚小玩家》等雜誌專訪，三立電視、TVBS等新聞台採訪，內政部兒童局「褓母教養」電子專欄和民視交通台「幸福大補帖」親職教養節目與談；團隊並廣受邀約演講。著有《當孩子情緒的魔法師》、《孩子可以做最棒的自己》（遠流出版）和《兒童遊戲課程》（心理出版）等書。