【系列特色】
火柴人帶路，一起來看超威的塗鴉小說！
讀書這檔事，真的非常好玩又好笑哩！
◎貓頭鷹圖書館館長 蔡明灑 專文導讀
有時你會被逗得捧腹大笑，有時又因德列克的話而緊皺眉頭思索再三，有時則如一股暖流流過心頭般溫馨怡人。……經過這一次，相信大人和孩子都往彼此心靈的位置前進了一大步。
──蔡明灑（貓頭鷹圖書館館長）
◎德列克本人強推：
★我塗鴉超威。你可以邊看圖邊讀我的故事。
★我閱讀超遜。但我發現超讚的閱讀方法。
★我搞怪超酷。我和麥特聯手，我媽快瘋了！
【本書內容簡介】
噢！我要放暑假！我不要讀書！
冒險比學習重要，你也這樣想吧？
暑假來了！德列克期待可以和好友麥特一起拿水球砸快遞卡車、來場酪梨大戰，或演一下○○七情報員。這時他在家中閣樓發現一張舊報紙，上面刊登的新聞竟是爸媽對他隱瞞多年的祕密！德列克立刻替自己規劃好一場祕密探查計畫，然而，爸媽卻幫他報名了學習營。唉，夢想中的刺激假期宣告報銷！這漫長的暑假，德列克要如何脫離學習營監獄的禁錮呢？
作者簡介：
珍娜．塔金恩（Janet Tashjian）
美國知名青少年小說家，寫過許多膾炙人口、大受歡迎的小說，創作已有十五年之久，這段期間她也不斷接受各地學校的邀約，盡力推廣閱讀。她的作品包括《賴瑞與人生的意義》（Larry and Meaning of Life）、《投票給賴瑞》（Vote for Larry）、《多重選擇》（Multiple Choice）等等。最新創作的【塗鴉天才德列克】系列，是他首度與十五歲的兒子傑克共同的創作，書中除了精采的故事，還有傑克手繪各種型態的英文單字火柴人，將單字的意義用活潑塗鴉呈現，生動又有趣。
珍娜目前和家人一起住在美國加州的洛杉磯市。她雖然擁有一台MacBook，卻仍習慣在白色稿紙上揮灑文字的感覺。她的腦袋中有很多新的故事，常感嘆一天的時間太少，不夠讓她將這些想法完全寫下來。
個人網站：www.janettashijian.com
【繪者簡介】
傑克．塔金恩（Jake Tashjian）
從小學時期就開始畫單字火柴人圖，單字卡的數量已經累積到超過房子的高度。本書出版時，傑克已經十五歲了，最喜歡做的事就是每天早上帶他的狗，辛德，出去散步。
譯者簡介：
陳采瑛
中央大學英文所畢業。小時候愛看報紙、泡圖書館；長大後在被書包圍的地方上班。家裡養過一隻尾巴被截短的白色米克斯，美美，養了十幾年。每次回到家，她總是會拚命搖著屁股、興奮地迎接。翻譯的時候常常想起她。
譯作有《Middle School 2─我的進化日記》、《16號橡皮筋》、《魔法校車─氣候大變遷》（遠流）等等。
各界推薦
名人推薦：
校園好評推薦
愈是秘密，愈具有吸引力！一個被老師評斷為「閱讀意願低落」的男孩，因為刊載一樁命案的舊報紙，引發挖掘祕密「真相」的強烈意圖，過程中，各種古靈精怪又不失純真的小心機，充滿童趣；看似搞怪的舉動和天馬行空的想法，幽默又充滿活力；塗鴉單字卡、朗讀法的使用，相信會讓許多孩子也躍躍欲試。當驚人的「真相」被揭露出來時，透過孩子純真的眼睛，細膩地建構出一個充滿純真的友誼、正向的親子互動、動物與人溫馨平等相處的美好世界，鼓舞我們以樂觀的態度看待生活中的不完美。
在愉悅的閱讀過程中，詼諧的用語和充滿趣味的情節，不著痕跡地讓孩子思考友誼、學習及與師長溝通應對的潛在課程。而生活，似乎更有希望與溫度了。
──新北市永和區秀朗國小教師 羅秀惠
一翻開書，相信讀者和我一樣，被下方逗趣可愛的塗鴉吸引了目光。這些塗鴉是書中主角德列克畫的。不愛讀書的他，愛塗鴉，愛漫畫，《加菲貓》可以讀上一整天，可是他就是不喜歡讀好多好多文字。你和他有一樣的心情嗎？
這些塗鴉正是愛畫畫的他幫自己找到記得生字的好方法。那一張張生動的塗鴉，是不是也幫你記憶了生難的詞彙了呢？
【塗鴉天才德列克】讓我們發現原來學習可以這麼有趣，就等你我一起發揮想像力。看完書，相信你一定和我一樣，迫不及待盼望下一集的出版。
──臺北市大同區日新國小教師 顏如禎
不知道讀者是否和我一樣，學生時期常將「這是我的自由」這句口頭禪掛在嘴邊？而師長們雖然不是腦科醫生，卻都知道要控制小孩的衝動、建立小孩的紀律，於是他們會說：「不影響他人的自由才是真自由。」這彷彿繞口令的自由定義，延伸到閱讀這本書，也是好得無比呀！
書中主角德列克和許多人小時候一樣衝動、一樣缺乏紀律，但父母師長們滿出來的愛，給予了他真正的自由，因此他的心智得以開展，行為得以約束。
這本書讓小讀者馳騁想像、大讀者接納創意。喜歡閱讀的人可以充分享受閱讀的樂趣；不習慣閱讀的，請看看每頁下方搭配單字的火柴人，它可以讓我們對照曾有過的塗鴉經驗或祕密；也可以提醒我們，效法德列克運用塗鴉來記憶困難單字的方法，試著用塗鴉來釐清個人心中複雜的難題，或許這難題的另一個可能就此開啟。
親愛的讀者，我們都會喜歡這本書的，猶如我們都喜歡自由。
──臺北市文山區興華國小教師 黃(水靜)慧
名人推薦：校園好評推薦
愈是秘密，愈具有吸引力！一個被老師評斷為「閱讀意願低落」的男孩，因為刊載一樁命案的舊報紙，引發挖掘祕密「真相」的強烈意圖，過程中，各種古靈精怪又不失純真的小心機，充滿童趣；看似搞怪的舉動和天馬行空的想法，幽默又充滿活力；塗鴉單字卡、朗讀法的使用，相信會讓許多孩子也躍躍欲試。當驚人的「真相」被揭露出來時，透過孩子純真的眼睛，細膩地建構出一個充滿純真的友誼、正向的親子互動、動物與人溫馨平等相處的美好世界，鼓舞我們以樂觀的態度看待生活中的不完美。
在愉悅的閱讀過程中，詼...
推薦序
往彼此的心靈前進一大步
貓頭鷹圖書館館長 蔡明灑
近幾年臺灣少年小說的市場明顯出現了兩種熱門文類，奇幻小說是其一，特殊兒童議題為其二。前一類作品天馬行空、無奇不有，深受孩子喜愛，而後一類則因主題正確、深具教育意義而頗受大人們青睞。正當我們為這樣過度偏食的現象隱隱擔憂之際，很開心看到著眼於青春期孩子的內心衝撞與成長、尋常生活中親子互動的【塗鴉天才德列克】系列出版，均衡了臺灣少年小說的版圖。
為青春期孩子發聲
主角德列克是一個被貼上「閱讀意願低落」標籤的十二歲男孩。作者以第一人稱的書寫方式，用青少年特有的調侃逗趣、漫不經心的口吻與態度，娓娓道出德列克對父母、自我、暑假、遊戲、閱讀、學習、朋友、老師、同儕……等的觀察與看法。他直言不諱而充滿力道地說出許多孩子想講而不敢講的心聲與真正想法。比如：「我的趣味新發明又被用功學習給汙染了。」「我真恨不得立刻長高，或許這樣就能讓所有討論公平一點。」「我在學校成績不怎麼樣，並不代表我笨。」這些多數平凡孩子的心聲，以及令人讀來心有戚戚焉的話語在各個篇章?拾皆是；而家有青春期孩子的家長讀來，相信也常在隻字片語間引發觸動與省思。
雖然這是個以真實生活為背景的故事，但作者巧妙安排了一場神祕的死亡案件偵察之旅，更是屬於德列克的一場生命追尋。在這個冒險中，德列克以一個孩子微弱卻執著的力量，不但幫助父母解開謎團，更讓我們看到孩子擁有那成人所不及、令人動容的生之勇氣；也更進一步讓身為成人的我們思索是否該有放下身段向孩子學習的時侯？
用孩子的話，提出諸多省思
除了因為這是好看的書而推薦給孩子外，這系列更值得推薦給從事閱讀教育的師長或志工。不僅是因為它為孩子們找出了「視覺想像法」、「文字動畫化」、「大聲朗讀法」等有助於提高閱讀意願與成效的方法，更重要的是書中以青春期孩子的直言不諱，點出許多大人自以為是的閱讀教育問題。
兒童文學有個弔詭的特質，雖然閱讀主體是兒童，但是大人卻在其中扮演了關鍵性甚至是主導性的角色。因此，兒童身旁的大人必須時時保持高度的警覺與省思，避免讓自己的意志凌駕於兒童之上，要讓兒童擁有一定的自主權與選擇權。然而這說來容易的理念，執行上卻有高度的困難，難怪德列克會說：「像閱讀這種屬於個人意志的行為，怎麼可以強迫小孩去做呢？」以及「如果我每次都要停下來回答這些蠢問題，請問我要花多久時間才能讀完一本書？」凡此種種，讓我們不得不省思大人在兒童閱讀教育中過度介入所引起的反效果問題。我們能否尋思出適切的方法，讓臺灣眾多閱讀意願低落的孩子主動閱讀？我們能否找到一個平衡點，讓孩子在閱讀過程中有足夠的自主與選擇，能在書海中自在悠遊？
閱讀【塗鴉天才德列克】的過程，有點像是坐下來和一位少年面對面聊天的感覺。有時你會被逗得捧腹大笑，有時又因他的話而緊皺眉頭、思索再三；有時則如一股暖流流過心頭般溫馨怡人。如果你是孩子，一定羨慕德列克敢清楚大聲地說出內心話語，並且常常可以和頗具童心的父母大玩諜對諜的遊戲。如果你是大人，就像所有家有青春期孩子的父母一樣，請隨時準備深呼吸，因為你永遠不知道，接下來他又會玩出什麼把戲，說出什麼話。但經過這一次，相信大人和孩子都往彼此心靈的位置前進了一大步。
往彼此的心靈前進一大步
貓頭鷹圖書館館長 蔡明灑
近幾年臺灣少年小說的市場明顯出現了兩種熱門文類，奇幻小說是其一，特殊兒童議題為其二。前一類作品天馬行空、無奇不有，深受孩子喜愛，而後一類則因主題正確、深具教育意義而頗受大人們青睞。正當我們為這樣過度偏食的現象隱隱擔憂之際，很開心看到著眼於青春期孩子的內心衝撞與成長、尋常生活中親子互動的【塗鴉天才德列克】系列出版，均衡了臺灣少年小說的版圖。
為青春期孩子發聲
主角德列克是一個被貼上「閱讀意願低落」...
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