化石是什麼？它是怎麼形成的？
蟑螂為何被稱為「活化石」？要如何挖掘化石呢？
化石是地球送給人類的貴重禮物。我們從化石的研究中，得以認識遠古的地球發生了什麼事，也才能想像出許多已滅絕生物的樣貌或當時的生存環境。就請大家跟著哆啦A夢一起挖、挖、挖，從化石中挖掘出動植物的起源，還有許多生物演化的精采故事。
【哆啦A夢科學任意門系列特色】
讓哆啦A夢帶你長知識、學創意、變聰明！
★以趣味漫畫閱讀啟發探索研究的好奇心，快樂學習科普知識。
★全系列由中、日學者專家審訂，為國中小學自然科學最佳輔助讀物。
★學習超進化，從想像到實踐，建構科學家精神。
★全系列收錄逾700則益智問答Q&A，讓頭腦反應更靈活。
作者簡介：
藤子‧F‧不二雄（Fujiko‧F‧Fujio)
本名藤本弘，生於1933年日本富山縣高岡市。1951年以漫畫家的身分出道，代表作以【哆啦A夢】最為知名，另外還有【小超人帕門】、【超能力魔美】等許多作品。於1996年辭世。
【台灣版審訂者簡介】
吳聲海
在中興大學和彰化師範大學授課，教授課程和研究興趣都是和解剖、脊椎動物、生態有關的課程。喜歡野外的各種動物，沒辦法外出時，就把身邊環境打造成一個博物館。近年努力的目標是「滿地烏龜」，希望讓臺灣的野生烏龜能在自然中快樂生活。
【日本版審訂者簡介】
冨田幸光
日本國立科學博物館名譽研究員，理學博士（美國亞利桑那大學，1985年）。於1981年開始擔任日本國立科學博物館地學研究部研究官，歷任生命演化史研究團隊隊長、地學研究部部長等，從2015年4月起擔任現職。專長為哺乳類化石的系統分類與演化。主要著作有《新版滅絕哺乳類圖鑑》（丸善）、《彩色版恐龍們的地球》（岩波書店）、《圖鑑NEO恐龍》（小學館）等。
譯者簡介：
張東君
科普作譯者、推理評論家。臺大動物系學士碩士、京都大學理學研究科博士班結業。曾擔任公共電視《奇妙的動物》主持人。現任臺北動物保育教育基金會祕書組組長，餘暇從事科普寫作及翻譯、口譯等。著有《動物勉強學堂》、《是誰把驢子變斑馬？》、《象什麼......》、《爸爸是海洋魚類生態學家》等，目前著譯作近150本，目標為著譯等身。為第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組特別獎翻譯類得主、第四十屆金鼎獎兒童及少年圖書獎得主。
各界推薦
名人推薦：
【推薦任意門】
朱慶琪 國立中央大學科學教育中心主任
李家維 《科學人》雜誌總編輯
何雅娟 臺北市政府教育局副局長
孫維新 國立自然科學博物館館長
曾文龍 臺北市南門國中校長
溫美玉 臺南大學附設實驗小學教師、作家
顏聖紘 國立中山大學生物科學系副教授
羅珮華 國立臺灣師範大學科學教育中心副研究員
蘇明進 臺中市大元國小教師、作家
【系列推薦】
我的兩個兒子現在都是年輕的科學家，我很欣賞他們對人生選擇的態度與目前的成就，我想有部分是源於他們小時候很喜歡的【哆啦A夢】，無論是漫畫、卡通、知識性讀物，都型塑了他們目前幽默、開朗與有創意的特質，因此對於結合了科學知識的【哆啦A夢科學任意門】系列，我非常樂意推薦。
──李家維 《科學人》雜誌總編輯‧清大生命科學系教授
因為內容的奇思妙想，哆啦A夢早已成為最受歡迎的科幻漫畫之一。這套橫跨10個領域的【哆啦A夢科學任意門】，不僅創意發想滑稽有趣，隨附的科學知識更是完整紮實，無論老少，都可以從中獲得豐富知識和無窮樂趣！
──孫維新 國立自然科學博物館館長‧台灣大學物理系及天文所教授
這個歷久不衰的經典漫畫原本只談大雄這個魯蛇、他身邊的糟糕朋友，還有哆啦A夢這個高科技未來小幫手之間愛與友情的故事，但是自1994年起，哆啦A夢不只開始幫助大雄，還開始教導小朋友整套的知識。【哆啦A夢科學任意門】這套作品不只由主角口中告知知識，還能提示讀者觀察與思考的重要性，並反映科學進展與地球環境現況，使我衷心推薦這套書給大人和小朋友。
──顏聖紘 國立中山大學生物科學系副教授
生活中無處不是科學，科學的探求是滿足孩子求知最重要的歷程。作者藉大家熟悉又喜愛的哆啦A夢漫畫主角，串起通往科學新知的橋梁，將生活中的科學議題巧妙融入，讓讀者在趣味的學習氛圍中，自然而然獲取科學新知。
──何雅娟 臺北市教育局副局長
科學影響生活，生活連結科學；從生活經驗或故事來認識科學，是學習科學的最佳途徑，而這套【哆啦A夢科學任意門】系列，正是相當具有趣味與特色的科普作品。
本系列以家喻戶曉的哆啦A夢漫畫導入生活中的科學現象，並帶出科學問題，再以圖文並茂的方式探索各項科學原理與知識。全系列包含10個主題，依中小學生的知識背景與先備經驗，深入淺出帶領讀者探索科學殿堂，讀起來趣味無窮又充滿驚奇。
此外，編撰者與審訂者相當用心，在每個主題後記寫下給讀者的心情物語與分享，生動有趣。期盼讀者能透過此系列打開視野，用微觀角度觀察與驗證，用巨觀視野連結全球與科學，透過科普的閱讀喜愛科學，進而學習科學。
──曾文龍 臺北市南門國中校長‧臺北市自然與生活科技輔導團主任輔導員
名人推薦：【推薦任意門】
朱慶琪 國立中央大學科學教育中心主任
李家維 《科學人》雜誌總編輯
何雅娟 臺北市政府教育局副局長
孫維新 國立自然科學博物館館長
曾文龍 臺北市南門國中校長
溫美玉 臺南大學附設實驗小學教師、作家
顏聖紘 國立中山大學生物科學系副教授
羅珮華 國立臺灣師範大學科學教育中心副研究員
蘇明進 臺中市大元國小教師、作家
【系列推薦】
我的兩個兒子現在都是年輕的科學家，我很欣賞他們對人生選擇的態度與目前的成就，我想有部分是源於他們小時候很喜歡的【哆啦A夢】，無論是漫畫、卡通、知識性讀物...
目錄
★化石是什麼？ 漫畫：尼斯湖水怪來了
◎化石是來自遙遠過去的禮物 ◎化石是怎麼形成的？ ◎有哪些種類的化石呢？
★化石研究的意義 漫畫：實物圖鑑
◎從化石中可以知道什麼？ ◎舊有的恐龍形像因新的發掘而逐漸改變 ◎化石也能告訴我們太古時代的地層與環境資訊
★地層述說的事 漫畫：斷層掃描器
◎地層是地球史的時空膠囊 ◎從地層判讀出的地球與生物歷史 ◎活躍變動的地球表層
★生命誕生 漫畫：幸福快樂的行星
◎生命是從大海中誕生！ ◎讓生物變大、種類增加的契機是什麼？ ◎逐漸變得複雜的生命體
★爆炸性的演化 漫畫：顧名思義貝殼組合
◎動物有了爆炸性的演化、多樣化！ ◎被稱為怪物，形狀很不可思議的生物們 ◎更為演進的多樣化及突然的大量滅絕
★魚類的繁榮 漫畫：釣到大海怪！
◎魚類數量增加的志留紀 ◎泥盆紀是魚類的「黃金年代」
★登上陸地 漫畫：蟑螂笛
◎形成蕨類植物大森林的石炭紀 ◎巨大昆蟲森林 ◎脊椎動物的登錄大戰
★爬蟲類的誕生 漫畫：流浪狗「阿一」之國
◎因水邊生物的生存競爭而演化出多樣生命的二疊紀 ◎生物史上最大的大滅絕以及新爬蟲類的出現 ◎三疊紀不論陸地或天空都是爬蟲的世界
★恐龍的時代 漫畫：自然觀察塑膠模型系列
◎恐龍的時代和侏羅紀一起開始 ◎繞行地球的暴龍演化 ◎恐龍的時代和白堊紀一起迎接終結
★哺乳類的繁榮 漫畫：進化退化放射線槍
◎在恐龍消失蹤影的陸地上，哺乳類變得繁盛 ◎成為新生代主角的哺乳類 ◎從陸地再度回到海洋的哺乳類
★冰河時期與人類 漫畫：回到七萬年前的日本
◎地球一點一點的在變冷？ ◎一邊忍耐寒冷，一邊苟延殘喘的動物們 ◎被人類支配的地球
★化石發掘與復原 漫畫：在撒哈拉沙漠無法唸書
◎什麼樣的地方容易找到化石？ ◎化石挖掘是如何進行的？ ◎從化石製作骨骼標本
★後記：化石是來自遙遠過去的訊息●富田幸光
★化石是什麼？ 漫畫：尼斯湖水怪來了
◎化石是來自遙遠過去的禮物 ◎化石是怎麼形成的？ ◎有哪些種類的化石呢？
★化石研究的意義 漫畫：實物圖鑑
◎從化石中可以知道什麼？ ◎舊有的恐龍形像因新的發掘而逐漸改變 ◎化石也能告訴我們太古時代的地層與環境資訊
★地層述說的事 漫畫：斷層掃描器
◎地層是地球史的時空膠囊 ◎從地層判讀出的地球與生物歷史 ◎活躍變動的地球表層
★生命誕生 漫畫：幸福快樂的行星
◎生命是從大海中誕生！ ◎讓生物變大、種類增加的契機是什麼？ ◎逐漸...
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