少年一推理事件簿6：科學怪探的祕密（下）-FindBook 找書網 ISBN:9789573298991

圖書名稱：少年一推理事件簿6：科學怪探的祕密（下）

祕密，即將揭曉！科學之外，還有人性……

自從班上來了一個轉學生，一切都不同了！
懸案未破，愈挖愈深，
科學怪探與輪椅少女頻頻出手，彼此較勁也彼此聯手，
帶領六年一班同學合力追緝未解的陰霾。
但真相卻如洋蔥，剝了一片還有一片，
從每個人的故事中挖掘到的真相不停在變動。
而始終冷靜如一的黃宗一，身上的神祕感卻日漸深濃，
科學怪探骨子裡到底在想什麼？表象的背後藏了什麼祕密？
故事轉折又轉折，
終將揭曉的，是隋雲與黃宗一的過去，
而青鳥的真實身分、小鎮裡的藏鏡人、幕後的黑手，也將一一現身。
讀完二十五位同學中最後的一篇自述，
真相，將呈現在你眼前！

★ 全書六大事件，真相近在眼前！
★ 每篇故事附加科學知識圖解，等你一起來破案！

《少年一推理事件簿》結合推理、科學、青少年成長故事三大元素，搭配大量圖片，形成獨特的閱讀經驗，讓讀者能在動腦推理的刺激中，連帶體悟科學精神、學習科學知識，並跟著故事裡的角色成長。
故事以六年一班的轉學生黃宗一為主角，此人個性有原則，是個「對稱控」兼「科學狂」，也因為太有個性，初到新學校就引起眾人譁然。但他憑藉著優秀的科學才能，破解了一個又一個各說各話的謎團、案件，形象也從目中無人的白目，一躍而成有點帥又讓人安心的「科學怪探」……
讀者能從劇情中明白案件的邏輯、運用到的科學知識，既燒腦又過癮。每書六至七個單元，每單元附加「破案之鑰」專欄，以淺顯易懂的圖文，進一步解說該篇章裡的破案關鍵科學概念。

作者簡介：

翁裕庭
推理讀書人，視電影、電視劇集和類型小說為營養品，看過的推理作品數以千計，從事的工作幾乎都與推理相關，包括行銷、編輯、撰稿、翻譯、審書、推理網站版主等。擔任過推理文學獎評審，出版過介紹名作家和名偵探的推理專書，目前在創作之路上前行。
著有青少年推理小說《尋找被詛咒的彩畫》與《尋找傳說中的奇人》，合著有《動物星球偵探事件簿》與《動物星球偵探事件簿2：推理要在放學後》，譯作十餘本。
繪者簡介：
步烏＆米巡
漫畫雙人組。曾以「臨風聽水」為筆名，創作《風響》獲第12屆東立少女短漫賞優選；《微光》獲第一屆尖端原創漫畫新人獎其他類優選；《河神撒瓦》入圍2013年東立原創大賽少女漫畫，並獲文化部109年度漫畫輔導金專案補助，繪風奇幻，深具潛力。並曾於《科學少年》月刊連載《漫畫科學家：鹿野忠雄》的故事，以及獸醫師漫畫《動物萌學園》。

各界推薦

名人推薦：

科學之美的魅力

跨界推薦
王意中｜臨床心理師
林彥佑｜高雄林園國小教師
花梅真｜臺北市明德國小教師
陳品皓｜米露谷心理治療所策略長
傅宓慧｜桃園龍星國小圖書館閱讀推動教師
蕭俊傑｜科學X博士、科展專業指導講師
（依姓氏筆畫排序）

推理，離不開人性的覺察與掌握。每一個細微的線索，都暗藏著可能的答案，需要孩子們好好思考來研判。《少年一推理事件簿》這一系列，是很適合兒童和青少年學習察言觀色、解讀人心、同理對方感受的好作品。透過故事的鋪陳，讓孩子可以跳脫固著的思考，喚起自己掌握人事物的訣竅。
——王意中｜臨床心理師

這套書的特色在於，不只是文字式的小說閱讀，還增添了「科學知識的破案之鑰」，這樣知識型、推理型、文學型兼具的小說，同時考驗著孩子的智慧與閱讀能力。尤其現在教育重視「素養」，在在考驗孩子跨領域、文圖共構的閱讀力，這套書，確實可以擔任典型的基礎培力素材。
——林彥佑｜高雄林園國小教師

這套書，每一本都有幾個小故事，每篇故事在劇情之中鋪陳了層層的推理練習、邏輯思考，謎底揭曉之後還有「破案之鑰」說明科學知識。內文雖然沒有注音，但用字遣詞淺顯易懂，而且故事背景以校園生活為主，相信可以引起孩子的興趣。
——花梅真｜臺北市明德國小教師

如果家中有對科學領域感到興趣的孩子，這系列作品可以輕易滿足他對知識的探索，同時在無形中累積科學素養、閱讀素養。
如果孩子對於體制內的科學學習感到困難，這系列以懸疑推理作為書寫主調的小說，將以故事帶領孩子進入科學的殿堂，讓他在緊湊又懸疑的節奏中，得到適合的知識。
——陳品皓｜米露谷心理治療所策略長

故事雖然以小學生「黃宗一」為主角，但故事中每一個角色在破案過程中，都扮演了重要的角色，甚至暗示了「每個人都有其天賦」這樣的想法。另外有趣的是，作者不只將書中小學生的個性描繪得很到位，大量的對話中也藏有不少流行梗，讀者在閱讀時，常有眼睛一亮的感覺。
——傅宓慧｜桃園龍星國小圖書館閱讀推動教師

科學無所不在，透過科學可以看穿很多事情。不論你是想領略科學之美，還是想從故事中了解科學新知，或是家長們期待培養小朋友的科學素養，都可以透過本系列書籍精心安排的劇情，隨著主角們一同體驗每個事件，讓自己被科學之美深深吸引。真心推薦本書。
——蕭俊傑｜科學X博士、科展專業指導講師

名人推薦：科學之美的魅力

跨界推薦
王意中｜臨床心理師
林彥佑｜高雄林園國小教師
花梅真｜臺北市明德國小教師
陳品皓｜米露谷心理治療所策略長
傅宓慧｜桃園龍星國小圖書館閱讀推動教師
蕭俊傑｜科學X博士、科展專業指導講師
（依姓氏筆畫排序）

推理，離不開人性的覺察與掌握。每一個細微的線索，都暗藏著可能的答案，需要孩子們好好思考來研判。《少年一推理事件簿》這一系列，是很適合兒童和青少年學習察言觀色、解讀人心、同理對方感受的好作品。透過故事的鋪陳，讓孩子可以跳脫固著的思考，喚起自己掌握人事物的訣竅...

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作者序

謝謝你與我同行
文／翁裕庭

我喜歡旅行。
人生在世，總是處於大大小小的旅程中。到附近的公園走走是旅行，出國遊玩也是旅行。若無意外，每一趟旅程都是有頭有尾，可以按部就班跟著行程計劃走，也可以隨遇而安走到哪玩到哪。從出發點啟程，途中可能平淡無奇，抑或是高潮迭起，最後抵達目的地，卻也可能走偏了路、去了意想不到的地方，但終究是完成了一趟旅程。
有朋友說不喜歡旅行，只愛宅在家裡打電動。其實打電動和出門旅行有異曲同工之妙，啟動遊戲機，一邊前進一邊打怪，同時蒐集寶物且累積能量，最後過關斬將進入古堡打敗魔王，把絕世美女拯救出來，冒險的旅程結束！等一下，萬一中途掛了怎麼辦？沒關係，按下restart，重啟一段新旅程，而且還可以記取教訓，避開之前踩到的雷。
以此類推，閱讀也好比打開一扇門、開啟一趟旅程。從翻開第一頁起，你就跟著書中人物前進，亦步亦趨的尾隨他們的腳步，猶如貼身似的從他們的視野觀看每一道風景、經歷每一起事件、感受每一次情緒的波動，直到最終闔上書本為止。
閱讀如此，創作亦然。寫了第一個字，故事即將展開；寫下第一行字，第二行字隱然成形；寫完第一段章節，第二段儼然蓄勢待發。重點是不放棄，持之以恆的寫下去，就這樣寫完一章又一章，逐步來到最後一章大結局，劇終，旅程結束。
這是不是一趟值回票價的旅程？讀者心中自有定見。對創作者而言，在旅程中要付出時間和心力，時而碰壁受挫無以為繼（白話文就是寫不下去、或是腸枯思竭不曉得要寫什麼），時而迷路繞圈鬼打牆（白話文就是寫了半天不知所云，隔天統統刪除另起爐灶），甚至屢次陷入天人交戰的困境：究竟要往東走、還是向北行？哪一條路會比較好走？往哪邊走會柳暗花明又一村？
總而言之，既然付出了時間和心力，不管終點是何種風貌，必然是一趟有意義的旅程。在這段為期一年多的寫作過程中，我一再轉換觀點揣摩眾多角色的心態，也多次更動人物的善惡設定（譬如青鳥和幕後大魔王的真面目，我曾經寫了幾個不同版本，其中一個版本的青鳥和犯罪主謀是同一人），效果到底好不好，就看讀者們的回應。唯一不變的人設是黃宗一和隋雲，他們倆的對決宛若科學偵探VS安樂椅神探，也像是理性與感性的抗衡，你們覺得最後勝出的人是誰？
．．．．．
到了旅程尾聲，藉此感謝許多指點迷津的恩人，首先當然是我的家人，在我思考故事橋段而陷入發呆狀態時，並沒有賞我巴掌試圖把我打醒；也要謝謝我的智囊團和顧問，為我解說一堆科普知識的疑點；最後要致謝幕後團隊的每位成員，精心畫上插圖的繪者步烏&米巡、為版面及畫面安排傷透腦筋的美術設計小璦、洽談廣宣推薦與通路的行銷專員家綺，以及最最重要的總編輯雅茜，沒有你就不會有這套書的出版問世。由於你提出邀約，我只好硬著頭皮上陣，而且你放手讓我專心創作，背後的大小編務你幾乎一手全攬，連帶畫龍點睛的單元破案之鑰也通包了，我只能說謝謝你，請接受我最真摯的謝意。
旅程中若有人相伴，何樂而不為？作者一邊寫，讀者一邊看，各位讀者就如同我這趟旅程中的夥伴，謝謝你們與我同行。旅行結束就是要休息，期待下一趟旅程還會與各位相見。現在，我要和黃宗一一樣進入休憩狀態，放空充電去了……

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第七話　異世界少年
現實往往比想像更離奇，這一次我真的是深感認同！
第八話　冰淇淋王子
對一個人的初步印象，會擴張而形成對這個人的整體印象。
第九話　柳橙的滋味
他們倆到底是敵是友？真的是霧裡看花看不透。
第十話　四騎士之夢
超幸運的一天終於到來了，我非得加入這個組織不可。
第十一話　輪椅少女
機會只有一次，不到最後關頭絕不輕易使用。
第十二話　科學怪探的祕密
改變的契機，就發生在那一天、跟那一個人交手開始。