俄羅斯套娃

這是一個青少年真實的內心自語。

　　已脫離青澀迷惘時代悠久的大人看了，或許總說：孩子嘛，為賦新詞強說愁。不──看了沈楷峰的文字後，曾經孩子過、青春過的我們，可以大聲地說：那種憂愁，這種陰暗，是確確實實、絕不虛幻！

　　讀他的文字，我們會心有戚戚，因為那似曾相識的愁與悶──那個自耽著、自戀著的「我」，思想透著早熟的熱，稍稍比同齡的孩子會想、會看，便以為自己與天地同高，同儕不過是自己影子掠過的一顆石子；當同儕凝聚的力量戳破了「我」自以為是的小世界，從破洞中看到的，是一個狹小滑稽、標同伐異的小圈圈，要自保，就要融入，就要把自己的面目弄模糊；模糊了面目，「我」的存在是否也沒了輪廓？不，「我」不能沒了輪廓，不能沒了存在的具體，「我」仍有獨立的價值，「我」仍要突出──如此，「我」將用所有惡的念頭，生出稜角，生出突刺，在這悶滯的世界轉動衝撞！

　　這是作者自傳式的成長小說紀實，卻難得的讓我們共同記憶了那段自己也經歷過的叛逆思潮。讀他，你會不由自主地讀下去，因為你也在讀你自己！

作者簡介：

沈楷峰

　　一九七九年出生於台灣台北縣，元智資管系畢業。

　　喜好閱讀、音樂。相信美好的事物、和對事物抱持著寬容而堅定的信念，是每個人的基本需要。亦耽溺幻想，常在睡前朝著天花板發呆，隨著床筏划入夢鄉，就這麼飄盪到另一個世界了。

推薦序

一場看不見的魔術

　　生日不單是一組日期，而是人，出發的地方。

　　日、月、年，平平凡凡。但是，由日、而月、而年，就是魔術，一種靜靜的，卻隆重澎湃的喧嘩︰不斷帶走站立的寸土，不斷累積歲月的厚塵。時間寧靜如舊址，實則湍流。

　　每一個人帶著他的出生密碼。

　　每一個寫作者帶著他出發的地方。

　　沈楷峰在《俄羅斯套娃》，寫他的小娃娃、中娃娃、大娃娃，由國小、國中、高中而大學，歲月就是最後無比巨大的「俄羅斯娃娃」，一層一層脫卸，也一層一層累積，兩個動作、兩種方向，卻合而為一，呈現它們在每一個「現在」，該有的模樣。

　　沈楷峰出發跟歷程的場景，都真實而引人共鳴︰國小的惡霸Ｓ、跟挺身對抗惡勢力的劉廷廷。國中的好友舒智成是人見人怕的混混，也是有所不為的拳擊手；小豬如諧星，無害安全如擺飾，每個年級、每個班上，都有幾個「小豬」，卻在多年後語氣凶狠，卸下「豬臉」，改當另一種野獸；績優生李芳茹、隱形人葉惟毓，前是風雲人物、後是無害生物，但情竇初開，ＩＱ未必勝過ＥＱ。

　　每一個男人心中，至少都有一個「孟芷君」，相貌美，能彈鋼琴；而每一個男人成長，也必定錯過這些「孟芷君」。

　　沈楷峰應用大家熟悉的素材，調製「看見」或「看不見」。寫到舒智成在拳擊場上拼搏，意識到即使是天天見面的好友，也潛藏從未認識的側臉；沈楷峰爭論黑白與善惡，同時質疑「所謂的失落、流逝，真的就是如此讓人絕望嗎」？

　　「失落」、「流逝」毋寧說是一種常態，人生的真相之一︰當一個人出發、當一個寫作者出發，身上就帶著它們。故事結束前，五歲時收到的玩具「翹鬍子不倒翁」，因揹負父母疼愛有加的象徵，硬是變成異國風情的「俄羅斯娃娃」，記憶的選擇是故事的魔術、是人生的魔術，說明了人生真相的寄託，歪斜不一，難以揣測。不變的是由日、而月、而年，看似靜靜的、卻未必沉靜的堆砌，猶如主角不曾收過的「俄羅斯娃娃」。

　　沒有思維，就沒有寫作，比較「看見」與「看不見」，沈楷峰尤注重後者的揭露，雖徬徨躑躅，卻細緻迷人，指出了沈楷峰另一個出發的地方。

吳鈞堯