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憲法、人權與國家發展的圖書 |
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憲法乃是國家根本大法,其主要的內容包括了人民基本權利與義務,國家機關的組織、職權、基本國策等。從當代自由民主的憲政思潮來看,憲法的主要功能乃在於人民基本權利之維護;無論政府施政或對於人民行為規範,當以人權的維護與提升為其核心價值。
現職
崇右技術學院副校長兼財經法律系系主任
中央警察大學、台灣大學法學課程教師
學歷
屏東師範學院、輔仁大學畢業、台灣大學法學碩士、中國文化大學法學博士、美國德州大學奧斯汀校區政府系訪問學人
經歷
曾任教於台灣大學、台北市立教育大學、中山大學、文化大學、銘傳大學、屏東教育大學、長庚大學、大同商專、中國市政專校、德明商專、台灣警察專科學校、中央警察大學、屏東縣恆春鎮大平國小、國立教育研究院校長儲訓班
曾任考試院典試委員、國立台灣大學研究生學位考試委員、國立台灣師範大學研究生學位考試委員、中央警察大學公共關係室主任、校務發展委員會執行秘書、校長室機要秘書、全民拼治安論述文集總編輯、中國新聞學會總幹事、報章雜誌政論專欄作家、主筆、副社長、特派員、元培醫專校務發展委員會委員、國立體育學院教師申訴評議委員會委員、教育部通識教育評鑑訪評委員、玄奘大學校務諮詢委員、長庚醫院醫學倫理委員會委員、國防部總政戰局官兵權益保障委員會委員
學術領域
法學、政治學、公共關係、公共政策、大眾傳播理論與實證
第一章 憲法的意涵與必要性
第一節 憲法的意義
第二節 國家為何需要憲法
第二章 憲法的性質與分類
第一節 憲法的性質
第二節 憲法的分類
第三節 憲法、法律、命令之間的關係
第三章 憲法思潮的演進
第一節 現代憲法的起源
第二節 現代憲法的原理原則
第三節 民主政治、憲政主義與立國精神
第四節 我國的憲政發展史
第四章 中華民國憲法前言暨總綱
第一節 我國憲法及增修條文序言
第二節 總 綱
第五章 基本權利總論
第一節 基本權利種類
第二節 基本權利的保障與限制
第六章 基本權利各論
第一節 平等權
第二節 自由權
第三節 受益權
第四節 社會權
第五節 國家賠償請求權
第六節 參政權
第七章 人民的義務
第一節 義務的概念
第二節 納稅的義務
第三節 服兵役的義務
第四節 受國民教育的義務
第八章 政府論總論
第一節 權力分立理論與五權憲法理論
第二節 總統制、內閣制、雙首長制與委員制的制度設計
第三節 一院制與兩院制的法理依據
第四節 透過憲政改革以建構真正權責相符的中央政府體制
第九章 政府論各論 ─水平的權力分立
第一節 總 統
第二節 行政院
第三節 立法院
第四節 司法院
第五節 考試院
第六節 監察院
第十章 政府論各論 ─垂直的權力分立
第一節 地方自治的意義、理論基礎與要件
第二節 均權主義與地方自治
第三節 我國憲法關於中央與地方的關係
第四節 我國地方制度
第五節 中央與地方財政收支分配問題
第六節 我國地方自治之檢討與建議
十一章 基本國策
第一節 基本國策的意義
第二節 基本國策的內容
第十二章 憲法的修改
第十三章 兩岸人民關係
第一節 現行法條規定
第二節 兩岸關係的定位
第十四章 我國歷次的憲政改革(1991-2005)
第一節 修憲共識之凝聚與建立
第二節 國是會議的召開與結論
第三節 修憲理論
第四節 我國憲法歷次修改
第五節 歷次的修憲後中央政府體制的改變
第十五章 我國中央政府體制剖析
第一節 我國中央政府體制的屬性
第二節 聯合內閣並不是萬靈丹
第三節 雙首長制在我國實施的問題
第四節 各界對中央政府體制的看法與建議
第十六章 在民主的十字路口
第一節 總統制、內閣制或雙首長制之抉擇
第二節 透過憲政改革建立中央政府體制
第十七章 人權保障的落實與展望
第一節 《公民權利與政治權利公灼》與《經濟、社會及文化權利公約》
第二節 我國司法審查中關於人權保障的歷史軌跡
第三節 人權的落實與未來展望
第四節 新移民人權民權與多元文化公民權
參考書目
附 錄
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