一、平時準備
根據全民英檢分項能力所述,中級考生必須在日常生活情境中能以簡易的英語交談或描述一般事物,能介紹自己的生活作息、工作、家庭、經歷等,並可對一般話題陳述看法。因此,考生有必要在平時多尋找以英語交談的機會,逐漸訓練自己以英語交談的膽識。現在,筆者在此特別針對中級全民英檢的口說能力測驗,指出讀者在平時要注意的事項:
(一)朗讀練習
許多人學英語並不注重朗讀(reading aloud)的練習,這是頗令人遺憾的事。不朗讀等於不做會話的基本功,對於英文字的辨音無法確實地掌握。朗讀時運用口、耳、腦,對英語的聽、說、讀、寫都有好處,特別是「聽」與「說」。因此,筆者謹建議讀者不妨拿些百來字的好文章開口放聲朗讀;當然,如果有錄音帶可以跟著複誦的話,效果會更好。
(二)學習用英文思考
英文的聽、說、讀、寫四種技能的總根源,是用英文思考的能力,但鍛鍊自己用英文思考絕非一蹴可幾的事,這需要靠熱忱、毅力和嘗試的勇氣,再加上良好教材的指引。剛開始嘗試時最重要的是習慣的養成,如果能利用一些零星的時間,例如擠公車、排隊買票、散步等等時刻,把所看到的週遭事務,所聽到的別人談話,或心中想到的生活瑣事,在腦海中用英文表達出來,即使不是完整的句子,用零星的單字或片語也可以。這種練習要做到儘量避免經過中文翻譯的程度,把看到、聽到、想到的,用英文直接記錄下來。這種鍛鍊對於增進英語會話的能力絕對有直接而快速的效果。
(三)爭取講英語的機會
不敢說英語卻想通過全民英檢的口說能力測驗是絕對不可能的事,因此找機會說英語是有必要的。例如在速食餐廳用膳時,正好有英美人士在旁,你就可以設法打開話匣子。如果二、三位好友對英語有高度興趣,也可以組成一個小的「英語會話班」,在某一特定的時段裡只以英語交談,如此勤練勤用,必能練就應付自如的本事。
二、應考技巧
全民英檢中級口說能力測驗共分「朗讀短文」、「回答問題」及「看圖敘述」三種題型,而評分項目為發音、語調、流利度、文法和字彙。前兩大題僅就發音、語調、流利度評分,只有第三種題型才會就文法和字彙的正確性做評分。筆者在此將這個測驗的三種題型分項加以討論。
(一)朗讀短文
朗讀英文句子,除非句子很短,否則通常無法一口氣讀完,且文句中須有若干的短暫停頓。停頓的地方通常在:(1)有標點符號的地方;(2)詞組或「思想單元」(thought unit)之間。例如:
We must do what we know is right, and do it with all our might.
這一句可有下列幾個語氣停頓處:
We must do/what we know is right, /and do it /with all our might.
另外一項值得注意的是,要掌握讀音的輕重,也就是句子的抑揚頓挫,讓考官可以輕鬆地抓住內容,也為自己爭取更多的分數。
(二)回答問題
「回答問題」題型是屬於情境溝通題,不僅考驗考生在特定情境中的反應,連帶著也考驗考生的聽力及思考能力。這種題型的題目大致分為兩類:(1)5W1H 題目(Who, What, Where, When, Why, How);(2)詢問考生意見的題目。無論如何,考生都必須從容不迫,據實以告。請記住評分的重點在於內容,不要浪費精神去考慮文法的正確與否。
(三)看圖敘述
「看圖敘述」的題目雖然是簡單的一張圖片,但卻要考生用1分半鐘的時間作答。對考生而言,這的確是一項挑戰,考生務必把握作答前的30秒時間,將圖片及題目看清,整理出自己答案的核心。由於要說1分半鐘,時間上通常不會不夠,只怕沒有東西說。因此,更要在心裡整理出語句的先後順序,按重要性依序作答。你覺得較重要的部份就應多說兩句,以免後來空白的時間太多。
總之,看圖敘述考驗的是你平日的準備工作,考生只要考前準備充足,應考時發揮平日的實力,則想通過測驗並不難,更能使自己的英語能力更上一層樓。