吃了整隻豬

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乍看這個書名，覺得很奇怪，究竟...

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2007/12/24

乍看這個書名，覺得很奇怪，究竟什麼是《吃了整隻豬》？再翻到封底文案，讓我不禁對那個特別的教室和課程感到好奇，也想起以前唸小學時，每週有一節課，老師會挖空心思，給我們帶來許\多新奇的體驗。比如，為了讓沒見過食蟲植物的我們長見識，老師會上山採集來給我們看；為了讓我們體驗動...

吃了整隻豬

作者：鳥山敏子／譯者：陳嘉誼　
出版社：新苗文化事業有限公司
出版日期：2007-12-05
語言：繁體書

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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活

圖書名稱：吃了整隻豬

教室是一個快樂的地方；也是一個能嚴格審視自我的地方。在這裡，有這麼樣的一間教室──想來一段戲劇的話，不管是民俗劇、生活劇、音樂劇，所需要的小道具，大概都一應俱全。朋友說這間教室「就像農家的倉庫一樣」、「像客廳一樣可以讓人放鬆」，不過說實在話，整理起來可是很累人的呢。這一天，我和媽媽們把一頭豬帶到這間教室裡，做成了香腸、火腿、培根。除了孩子們之外，他們的兄弟姊妹、許多的家長們、大朋友們也都來上了這堂課。藉著這門課，大家學到了：「活在當下的學問、活著的學問、吃的學問，以及人類這門學問。」來，跟我們一邊吃了整隻豬，一邊探索生命的開始、過程與結束吧！

作者簡介：

鳥山敏子（Toriyama Toshiko）

1941年生於廣島縣，成長於香川縣。1964年成為東京都青梅市立第十小學教師，1969年任教於橫田美軍基地附近的昭島市立拜島第三小學，以及光華小學有雙層窗戶的校舍十一年。1980年，任教於中野區立桃園第二小學、竹內演劇研究所身體和語言的教室講師。著有《身體改變上課也改變》（晚成書房）、《觸碰生命》《探索印象》（太郎次郎社）、《身體、生命和食物》（自然食通信社）。

譯者簡介：

陳嘉誼

台中人。台大政治系畢，因興趣而自學日文，並前往日本名古屋大學留學一年，曾任漫畫出版社編輯、光電產業口譯，目前從事兼職翻譯，譯有《超人脈力》、《六年一班小型動物園》等。

商品資料

作者：鳥山敏子譯者：陳嘉誼
出版社：新苗文化事業有限公司出版日期：2007-12-05 ISBN/ISSN：9789574513505
語言：繁體中文適讀年齡：10歲以上頁數：256頁
類別：中文書> 少兒親子> 少兒文學

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圖書評論 - 評分：

乍看這個書名，覺得很奇怪，究竟...

轉載自博客來

2007/12/24

乍看這個書名，覺得很奇怪，究竟什麼是《吃了整隻豬》？再翻到封底文案，讓我不禁對那個特別的教室和課程感到好奇，也想起以前唸小學時，每週有一節課，老師會挖空心思，給我們帶來許\多新奇的體驗。



比如，為了讓沒見過食蟲植物的我們長見識，老師會上山採集來給我們看；為了讓我們體驗動手做童玩的樂趣，老師採了竹子敎我們做竹蜻蜓；為了讓我們了解吃的菜是怎麼從土裡長出來的，老師帶著我們在校園闢了塊小田地......。那個時候，我好開心我的老師是那麼地與眾不同；直到現在，我都以自己被這位老師敎過感到驕傲。



而這本書勾起了我這段童稚的回憶，主要是書中也有像這樣的一位老師，她陪著班上學生做各種各樣的嘗試與體驗，學生家長也都樂意參與並提供協助。因為有學生從閱\讀的一本故事書，看到住在山中木屋的小女孩，描述父親打獵回家，家人忙著燻製肉品，圍聚餐\桌品嚐美味.....，使同學們突發奇想，要求老師讓他們也嘗試製作燻肉，而故事就從一隻豬來到教室正式進入主題。



這隻豬來到教室的時候，已經被事先支解過了。老師和送豬過來的伯伯為孩子們上了一堂有關生命的課程，從這隻豬的生與死，談到生命的開始、過程與結束。孩子們聽著、互相探討、發表心得，從中學習到「活在當下的學問、活著的學問、吃的學問，以及人類這門學問」，而這是讓我覺得最感動的地方。



每天，我們的孩子吃豬肉時，想的是什麼？看了這本書後，我衝動想去問問。然後我要把這本書介紹給每個我認識的大小朋友，讓大家都有機會沉澱下來做個思考。

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