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這是一本社會學解題書(2版)

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這是一本社會學解題書 這是一本社會學解題書

作者:莎莉 
出版社:讀享數位文化股份有限公司
出版日期:2020-04-15
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:這是一本社會學解題書(2版)

內容簡介

  本書以「考試重點」為核心,每章節以心智圖做開端,一眼即知該章節考點所在,可使考生在最短時間內抓住考試重點,減少準備時間。本次改版除放入106至108年新增的國考考題外,並更新部分文章內容、增加新式重點整理,以表格呈現方式,幫助考生比較相似觀念與多重學說,最後輔以相關時事文章,拓寬考生對社會學時事的視野與思維,有助於答題內容之深度。
 

作者介紹

作者簡介

莎莉


  公務人員高等考試及格
 

目錄

本書使用說明 1
本書參考書目 5

Chapter1總論
Topic1 社會學理論★★★★★1-2
1.1 功能論vs.衝突論vs.互動論
【101調查局—調查工作組(三等)】1-4
【102原特—社會行政(三等)】1-7
【89高考—社會行政(三級)】1-7
【88高考—社會行政(三級)】1-7
【106一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】1-8
Topic2 重要社會學家★★★★★1-9
1.2.1 涂爾幹【101高考—社會行政(三級)】1-12
【105調查局—調查工作組(三等)】1-14
【101一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】1-15
【105一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】1-15
1.2.2 馬克思與韋伯【96原特—社會行政(三等)】1-16
【106地特─社會行政(三等)】1-18
【107鐵特─法律廉政(高員三級)】1-19
【93退役轉任─社會行政(三等)】1-19
【105北大社研所】1-19

Chapter2文化
Topic1 文化社會學理論2-2
2.1 社會學理論【106身特─社會行政(三等)】2-2
Topic2 文化基本要素2-4
2.2 文化組成要素【102地特—社會行政(三等)】2-4
【100身特—勞工行政(三等)】2-7
【98地特—社會行政(三等)】2-7
【85高考—社會行政(三級)】2-7
【85身特—社會行政(三等)】2-7
Topic3 文化理論對比2-8
2.3 文化種族中心論與文化相對論
【107身特─社會行政(三等)】2-10
【108調查局─調查工作組(三等)】2-11
【108地特─社會行政(三等)】2-11
Topic4 文化相關議題2-13
2.4 文化全球化【筆者自擬】2-15
【100高考—社會行政(三級)】2-17
【97原特—社會行政(三等)】2-17
【96升官等—社會行政(薦任)】2-17
【92國安局—社會組(三等)】2-17
【106一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】2-17
Topic5 相關名詞2-19
2.5 文化相對性【103鐵特—財經廉政(高員三級)】2-20
【103地特—社會行政(三等)】2-23
【97地特—社會行政(三等)】1-19
1.2.3 史賓賽與涂爾幹【90退役轉任—社會行政(三等)】1-20
【88升官等(補辦)—社會行政(薦任)】1-22

Chapter3團體與組織
Topic1 團體類型3-2
3.1.1 初級團體vs.次級團體【100原特—社會行政(三等)】3-3
【98升官等—社會行政(薦任)】3-5
【95地特—社會行政(三等)】3-5
【93身特—社會行政(三等)】3-5
3.1.2 社會網絡、虛擬社群【104地特—社會行政(三等)】3-6
Topic2 韋伯科層組織★★★★★3-8
3.2 科層組織特徵【100原特—社會行政(三等)】3-9
【108升官等─社會行政(薦任)】3-12
【107高考─社會行政(三級)】3-12
【106升官等─社會行政(薦任)】3-12
【102高考—社會行政(三級)】3-12
【100調查局—調查工作組(三等)】3-12
【100升官等—社會行政(薦任)】3-12
【93退役轉任—社會行政(三等)】3-13
【107一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】3-13
Topic3 正式組織與非營利組織3-14
3.3.1 非營利組織特色與功能
【101鐵特—法律政風(高員三級)】3-17
【107調查局─調查工作組(四等)】3-19
【94地特2—社會行政(三等)】3-19
【97調查局—調查工作組(三等)】2-23
【90退役轉任—社會行政(三等)】2-23
【106一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】2-24
【93高考—社會行政(三級)】3-19
3.3.2 全控組織【106地特─社會行政(三等)】3-21

Chapter4社會化
Topic1 社會化機構與影響(何處可進行)★★★★★4-2
4.1 社會化機構【103調查局—調查工作組(三等)】4-2
【99原特—社會行政(三等)】4-5
【95身特—社會行政(三等)】4-5
【88升官等(補辦)—社會行政(薦任)】4-5
【107一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】4-6
Topic2 社會化過程(如何發生)4-7
4.2 社會化過程【96原特—社會行政(三等)】4-7
【101原特—社會行政(三等)】4-9
【93地特—社會行政(四等)】4-10
【92升官等—社會行政(薦任)】4-10
Topic3 社會化相關理論(解釋為何會發生)★★★★★4-11
4.3 特定學者見解【99鐵特—法律政風(高員三級)】4-13
【104鐵特—法律廉政(高員三級)】4-15
【98調查局—調查工作組(三等)】4-16
【95高考—社會行政(三級)】4-17
【92升官等—社會行政(薦任)】4-20
【88退役轉任—社會行政(三等)】4-20
【107一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】4-21
【106一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】4-21
【105一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】4-21
Topic4 再社會化(再次社會化)4-22
4.4.1 社會化vs.再社會化【103鐵特—財經廉政(高員三級)】4-23
【107地特─社會行政(三等)(節錄)】4-26
【92高考—社會行政(三級)】4-26
4.4.2 再社會化過程【96調查局—調查工作組(三等)】4-28
【108身特─社會行政(三等)】4-30
【100高考—社會行政(三級)】4-30

Chapter5偏差行為與社會控制
Topic1 偏差行為概說5-2
5.1 偏差行為之定義及正負功能【95身特—社會行政(三等)】5-3
【87高考—社會行政(三級)】5-5
Topic2 偏差行為相關理論★★★★★5-6
5.2.1 秩序迷亂論【102高考—社會行政(三級)】5-9
【103調查局—調查工作組(四等)】5-11
【99鐵特—法律政風(高員三級)】5-11
【96升官等─社會行政(薦任)】5-11
【107一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】5-12
5.2.2 結構緊張論【101調查局—調查工作組(三等)】5-13
【105高考—社會行政(三級)】5-15
【105調查局—調查工作組(三等)】5-16
5.2.3 衝突論【101身特—勞工行政(三等)】5-17
【101地特—社會行政(三等)】5-19
【93高考—社會行政(三級)】5-20
5.2.4 差別結合論【104鐵特—法律廉政(高員三級)】5-21
【97高考—社會行政(三級)】5-23
【97地特—社會行政(三等)】5-23
【91基特—社會行政(三等)】5-23
【84升官等—社會行政(薦任)】5-23
5.2.5 標籤理論【99調查局—調查工作組(三等)】5-25
【102身特—勞工行政(三等)】5-27
【100退役轉任—社會行政(三等)】5-27
【94地特2—社會行政(四等)】5-27
【91原特—社會行政(三等)】5-27
【89原特—社會行政(三等)】5-27
【82升官等—社會行政(薦任)】5-28
【108一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】5-28
【106一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】5-28
5.2.6 生理學vs.心理學vs.社會學
【103鐵特—財經廉政(高員三級)】5-29
5.2.7 綜合申論題【108調查局─調查工作組(三等)】5-32
5.2.8 綜合情境題【106 調查局─調查工作組(三等)】5-34
Topic3 犯罪控制5-37
5.3.1 疾病化【104地特—社會行政(三等)】5-39
5.3.2 犯罪化與除罪化【104高考—社會行政(三級)】5-41
【102一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】5-43
【97地特—社會行政(三等)】5-43
【96調查局—調查工作組(三等)】5-44
【90升官等—社會行政(薦任)】5-44
【86升官等—社會行政(薦任)】5-44
【108一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】5-44
5.3.3 修復式司法【108高考—社會行政(三級)】5-45
【107調查局─調查工作組(四等)】5-46

Chapter6社會階層與教育制度
Section1 社會階層6-2
Topic1 社會流動類型6-3
6.1.1 社會流動態樣1【102退役轉任—社會行政(三等)】6-6
【102高考—社會行政(三級)】6-8
【99地特—社會行政(三等)】6-8
【86退役轉任—社會行政(三等)】6-8
6.1.2 社會流動態樣2【107身特─社會行政(三等)】6-9
6.1.3 社會流動因素【100地特—社會行政(三等)】6-11
【106地特─社會行政(三等)】6-13
【100鐵特—法律政風(高員三級)】6-13
【89原特—社會行政(三等)】6-13
【88退役轉任—社會行政(三等)】6-13
Topic2 社會階層化6-14
6.2.1 社會階層化【97身特—社會行政(三等)】6-15
【106高考─社會行政(三級)】6-16
【104調查局—調查工作組(三等)】6-16
【102調查局—調查工作組(三等)】6-17
【82升官等—社會行政(薦任)】6-17
【107一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】6-17
【106一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】6-17
6.2.2 台灣階級形成【98升官等—社會行政(薦任)】6-18
【107調查局─調查工作組(三等)】6-20
【96身特─勞工行政(三等)】6-21
【95身特—社會行政(三等)】6-21
【94地特2—社會行政(三等)】6-21
Topic3 社會階層相關理論6-22
6.3.1 社會進化論【101高考—社會行政(三級)】6-24
【86普考—社會行政】6-26
6.3.2 功能論vs.衝突論【98調查局—調查工作組(三等)】6-27
【105調查局—調查工作組(四等)】6-29
【104地特—社會行政(三等)】6-29
【85國安局—社會組(三等)】6-29
6.3.3 馬克思vs.韋伯【96高考—社會行政(三級)】6-30
【96身特—勞工行政(三等)】6-32
【85身特—社會行政(三等)】6-32
Topic4 為何社會會產生不平等6-33
6.4.1 貧窮現象【103身特—勞工行政(三等)】6-37
6.4.2 底層社會【100調查局—調查工作組(三等)】6-39
6.4.3 社會不平等【104調查局—調查工作組(三等)】6-42
6.4.4 社會流動因素【108 高考─社會行政(三級)】6-44
Section2 教育制度6-46
Topic5 教育制度對社會整體功能為何6-47
6.5.1 功能論【102調查局—調查工作組(三等)】6-49
6.5.2 衝突論【104高考—社會行政(三級)】6-52
【108身特—社會行政(三等)】6-54
【105原特—社會行政(三等)】6-54
【104升官等—社會行政(薦任)】6-54
Topic6 社會階層化對於教育資源分配之影響6-56
6.6.1 文化資本與教育制度【108地特─社會行政(三等)】6-59
6.6.2 教育在階級制度裡之重要性
【106 退役轉任─社會行政(三等)】6-61
6.6.3 台灣教育改革對階級流動影響
【101地特—社會行政(三等)】6-63
【104鐵特─法律廉政(高員三級)】6-65
【99高考─社會行政(三級)】6-65
【97高考─社會行政(三級)】6-65

Chapter7集體行為和社會運動
Topic1 集體行為和社會運動相關理論★★★★★7-2
7.1.1 台灣社會運動與理論【103調查局—調查工作組(三等)】7-4
【104升官等—社會行政(薦任)】7-5
【94高考—社會行政(三級)】7-6
【94地特—社會行政(三等)】7-6
【90基層—社會行政(三等)】7-6
7.1.2 相對剝奪論【103原特—社會行政(三等)】7-7
【105地特─社會行政(三等)】7-9
7.1.3 資源動員論1【101鐵特—法律政風(高員三級)】7-10
7.1.4 資源動員論2【108身特─社會行政(三等)】7-13
【107調查局─調查工作組(三等)】7-14
【106高考─社會行政(三級)】7-15
7.1.5 政治過程論【105高考—社會行政(三級)】7-16
7.1.6 集體行為【105原特—社會行政(三等)】7-18
【99高考—社會行政(三級)】7-19
【94地特—社會行政(三等)】7-20
【87原特—社會行政(三等)】7-20
Topic2 社會運動過程7-21
7.2 社會運動過程【100高考—社會行政(三級)】7-22
【95高考—社會行政(三級)】7-24
【88高考—社會行政(三級)】7-24
【97調查局─調查工作組(三等)】6-65
【93地特─社會行政(三等)】6-65
【87高考─社會行政(三級)】6-65
Topic7 人才培育及配置6-66
6.7 人才培育【103退役轉任—社會行政(三等)】6-67
【107高考─社會行政(三級)】6-69
Topic3 個人行為到集體行為★★★★★7-25
Topic4 社會運動四面向★★★★★7-27
7.4 社會運動四面向【101地特—社會行政(三等)】7-29
【107一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】7-31
【105調查局—調查工作組(四等)】7-31
【102身特—勞工行政(三等)】7-31

Chapter8家庭制度與性別
Section1 家庭制度8-2
Topic1 家庭種類與功能8-2
8.1.1 家庭功能【97身特—社會行政(三等)】8-3
【96原特—社會行政(三等)】8-5
【93退役轉任—社會行政(三等)】8-5
【91高考—社會行政(三級)】8-5
【88升官等—社會行政(薦任)】8-5
8.1.2 家庭種類【101一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】8-6
【106退役轉任─社會行政(三等)】8-9
【102地特—社會行政(三等)】8-9
【107一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】8-9
【106一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】8-10
Topic2 家庭組織理論★★★★★8-11
8.2.1 新家庭經濟理論【106地特─社會行政(三等)】8-13
8.2.2 家庭資源的反移轉【98地特—社會行政(三等)】8-16
Topic3 晚婚、離婚、單親、同居現象8-18
8.3.1 單親家庭【101原特—社會行政(三等)】8-19
【91原特—社會行政(三等)】8-21
8.3.2 離婚現象【95地特—社會行政(三等)】8-22
【90基層—社會行政(三等)】8-24
【85政風特考─政風人員2(三等)】8-24
8.3.3 晚婚、不婚、不育現象【99高考—一般行政(三級)】8-25
【107調查局─調查工作組(四等)】8-27
【107地特─社會行政(三等)】8-27
Topic4 外籍配偶★★★★★8-29
8.4 外籍配偶之影響與產生問題
【98退役轉任—社會行政(三等)】8-30
【96升官等—社會行政(薦任)】8-32
Section2 性別8-33
Topic5 性別角色8-33
8.5 性vs.性別vs.作性別【96調查局—調查工作組(三等)】8-34
【100升官等—社會行政(薦任)】8-35
Topic6 性別關係四面向8-36
8.6 性別關係四面向【100地特—社會行政(三等)】8-37
Topic7 性別階層化8-40
8.7.1 性別階層化1【108升官等─社會行政(薦任)】8-43
8.7.2 性別階層化2【103調查局—調查工作組(三等)】8-45
【106升官等─社會行政(薦任)】8-47
【96身特—勞工行政(三等)】8-47
【91高考—社會行政(三級)】8-47
Topic8 性別歧視8-48
Topic9 性別平等與性別主流化8-49
8.9 多元性別平等【107鐵特─法律廉政(高員三級)】8-50
【108高考─社會行政(三級)】8-52

Chapter9社會制度
Section1 宗教制度9-2
Topic1 宗教基本要素9-2
9.1 宗教組成要素與功能【100鐵特—法律政風(高員三級)】9-3
【90升官等—社會行政(薦任)】9-5
【85身特—社會行政(三等)】9-5
Topic2 社會學家對宗教看法9-6
9.2.1 涂爾幹之看法【104地特—社會行政(三等)】9-7
【96身特—勞工行政(三等)】9-9
9.2.2 三大社會學家綜合看法
【104調查局—調查工作組(三等)】9-10
Topic3 宗教類型9-13
9.3 制度性宗教vs.擴散性宗教
【98升官等—社會行政(薦任)】9-13
【94地特2—社會行政(三等)】9-16
【87高考—社會行政(三級)】9-16
Topic4 現代社會中的宗教9-17
Section2 政治制度9-19
Topic5 國家機器9-19
9.5 國家機器【103身特—勞工行政(三等)】9-21
【91基層—社會行政(三等)】9-23
Topic6 韋伯正當性權威類型★★★★★9-24
9.6.1 韋伯之三種「正當性權威」
【96地特—社會行政(三等)】9-24
【93高考—社會行政(三級)】9-26
9.6.2 韋伯之政治制度觀點
【108 退役轉任─社會行政(三等)】9-27
【105 地特─社會行政(三等)】9-29
Topic7 公民政治發展9-30
9.7 公民政治發展【108地特─社會行政(三等)】9-30
Section3 經濟制度9-32
Topic8 社會學分析經濟制度9-32
Topic9 資本主義9-36
9.9.1 資本主義相關課題【102身特—勞工行政(三等)】9-36
【97原特—社會行政(三等)】9-38
【92身特—社會行政(三等)】9-40
【91高考—社會行政(三級)】9-40
9.9.2 後工業社會【97調查局—調查工作組(三等)】9-43
【107調查局─調查工作組(三等)】9-45
【94高考—社會行政(三級)】9-45
9.9.3 台灣失業率【102地特—社會行政(三等)】9-45

Chapter10都市與鄉村
Topic1 都市空間如何分布★★★★★10-2
10.1 都市分布理論比較【99地特—社會行政(三等)】10-3
Topic2 都市如何影響人們內心★★★★★10-6
10.2 都市發展對人們心理產生之衝擊
【95地特—社會行政(三等)】10-7
【97身特—社會行政(三等)】10-9
【86升官等─社會行政(薦任)】10-9
Topic3 戰後台灣都市發展狀況10-10
10.3 戰後台灣都市發展狀況【108地特─社會行政(三等)】10-10
Topic4 觀念統整比較10-13
10.4.1 仕紳化vs.郊區化【102地特—社會行政(三等)】10-14
10.4.2 鄉村社區vs.都市社區
【100鐵特—法律政風(高員三級)】10-16
10.4.3 過度都市化vs.首要都市化
【92地特—社會行政(三等)】10-18
【105高考─社會行政(三級)(節錄)】10-20

Chapter11人口
Topic1 如何解釋人口轉型11-2
11.1 如何解釋人口轉型【104高考—社會行政(三級)】11-3
【106退役轉任─社會行政(三等)】11-5
【106調查局─調查工作組(三等)】11-5
【105調查局—調查工作組(三等)】11-5
【88身特—社會行政(三等)】11-7
【85高考—社會行政(三級)】11-7
Topic2 少子化vs.老年化(高齡化)11-8
11.2.1 老化理論【99鐵特—法律政風(高員三級)】11-9
【86高考—社會行政(三級)】11-11
11.2.2 生育率下降【101身特—勞工行政(三等)】11-12
【108升官等─社會行政(薦任)】11-14
【106身特─社會行政(三等)】11-14
【93高考—社會行政(三級)】11-15
11.2.3 少子化現象【103高考—社會行政(三級)】11-15
【102原特—社會行政(三等)】11-18
【100退役轉任—社會行政(三等)】11-18
【98升官等—社會行政(薦任)】11-18
11.2.4 高齡化現象【96地特—社會行政(三等)】11-19
【106調查局─調查工作組(四等)】11-21
【102調查局—調查工作組(三等)】11-21
【96高考—社會行政(三級)】11-21
【92地特—社會行政(四等)】11-22

Chapter12全球化與社會變遷
Section1 全球化12-2
Topic1 全球化影響層面★★★★★12-2
12.1.1 全球化與社會變遷
【102退役轉任—社會行政(三等)】12-4
【105調查局—調查工作組(四等)】12-8
【104調查局—調查工作組(四等)】12-8
【94地特2—社會行政(三等)】12-8
【92國安局—社會組(三等)】12-8
12.1.2 全球化vs.在地化【95高考—社會行政(三級)】12-9
【100高考—社會行政(三級)】12-11
【97原特—社會行政(三等)】12-12
【96升官等—社會行政(薦任)】12-12
【92國安局—社會組(三等)】12-12
Topic2 全球化產生不平等原因★★★★★12-13
12.2.1 世界體系理論【101地特—社會行政(三等)】12-16
【97地特—社會行政(三等)】12-18
【107一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】12-18
12.2.2 多種理論比較【102升官等—社會行政(薦任)】12-19
【106調查局─調查工作組(四等)】12-22
【97高考—社會行政(三級)】12-22
【93地特—社會行政(三等)】12-22
【90身特—社會行政(三等)】12-22
Topic3 全球化下台灣所受到之衝擊12-23
Section2 社會變遷12-24
Topic4 社會變遷之因素12-24
12.4 社會變遷原因【101原特—社會行政(三等)】12-25
【99原特—社會行政(三等)】12-27
【97地特—社會行政(三等)】12-27
【90退役轉任—社會行政(三等)】12-27
【88升官等—社會行政(薦任)】12-27
【87調查局—調查工作組(三等)】12-27
【86高考—社會行政(三級)】12-28
【85身特—社會行政(三等)】12-28
Topic5 影響社會變遷相關理論12-28
12.5.1 涂爾幹之「有機連帶」走向「機械連帶」
【102調查局—調查工作組(三等)】12-31
【105高考—社會行政(三級)】12-33
【89高考—社會行政(三級)】12-34
【84升官等—社會行政(薦任)】12-34
12.5.2 綜合理論型態【85國安局—社會組(三等)】12-35
【104調查局—調查工作組(三等)】12-36
Topic6 相關觀念比較12-37
12.6.1 傳統社會、現代社會、後現代社會
【90高考—社會行政(三級)】12-39
【108退役轉任─社會行政(三等)】12-41
【96退役轉任—社會行政(三等)】12-41
【91高考—社會行政(三級)】12-41
12.6.2 福特主義vs.後福特主義
【96地特—社會行政(三等)】12-41
【96身特—勞工行政(三等)】12-43
Section3 消費社會12-44
Topic7 消費文化12-45
12.7 文化工業
【107鐵特─法律廉政(高員三級)】12-47
【106一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】12-49
Topic8 迪士尼化12-50
Topic9 麥當勞化12-51
12.9 麥當勞化優缺點【101高考—社會行政(三級)】12-52
Section4 其他12-56
Topic10 風險社會12-57
12.10 風險社會【100調查局—調查工作組(三等)】12-57
【100升官等—社會行政(薦任)】12-59
【92地特—社會行政(四等)】12-59
Topic11 網路社會12-60
12.11 網路社會【100地特—社會行政(三等)】12-60
【92國安局—社會組(三等)】12-63
【90高考—社會行政(三級)】12-63

Chapter13社會問題
Topic1 為何會有社會問題13-2
13.1 功能論vs.衝突論vs.互動論
【103身特—勞工行政(三等)】13-3
【93地特—社會行政(三等)】13-5
【90身特—社會行政(三等)】13-5
Topic2 貧窮問題13-6
13.2.1 貧窮原因【94高考—社會行政(三級)】13-8
【107身特─社會行政(三等)】13-10
【101調查局—調查工作組(三等)】13-10
【98地特—社會行政(三等)】13-10
13.2.2 貧窮三大社會學理論【107身特─社會行政(三等)】13-11
13.2.3 新貧族【101身特—勞工行政(三等)】13-13
13.2.4 青貧族【103原特—社會行政(三等)】13-16
【106一般警察—犯罪防治人員預防組(三等)】13-18
Topic3 自殺問題13-19
Topic4 色情問題13-19

 
 

二版序

  Hi,久違了,親愛的大家。這本書從2017年5月初版問世後,睽違2年多終於可以改版了。這2年多期間內,小從社會學歷經共23次國家考試,大至國家歷經民意代表選舉、總統大選,到最近的新型冠狀肺炎爆發,每一個事件都是社會學活生生的實際案例。記得筆者曾告訴大家,社會學就是社會生活時事的縮影,唯有將書本上的知識融入社會時事,才懂得社會學的竅門。

  本書在被出版社通知改版後,筆者內心百般滋味,這段期間上網搜尋大家對於這本書的評價,藉由讀者、考生們的角度,努力從中補足初版的缺失,當然也謝謝喜歡這本書的你們,願意讓這本書陪伴你們在國考這條路上。

  本書在這次改版上,除了放入106至108年期間國家考試與研究所入學試題外,另對各章節新增、調整內容,藉由資料的完整度來幫助考生。有太多關於社會學的內容想放在書本裡與你們分享,但這畢竟是國考用書,還是在有限的頁數裡,放上最精華的內容,希望可以幫助考生縮短準備時間,早日通過國考生涯。在這邊想告訴大家的是,準備國考之餘,要記得多運動、生活作息要正常,國考是一個長期抗戰的自我歷練過程,除了磨練自己的心智外,也磨練自己的體力。

  最後,謝謝G哥當年給了這個機會讓筆者圓了夢,也謝謝編輯柏翰與曉雙,認真與盡責編排這本書,還要時不時來跟筆者催稿XD,非常幸運在這本書誕生的背後,筆者遇上這麼認真的夥伴,校對著文章的錯字與資料來源的正確性,讓一本完整無誤的考試用書問世。

  希望你們會喜歡這次二版的內容,也希望能盡快出現三版,謝謝你們!

莎莉
2020.03於鳳山
 

詳細資料

  • ISBN:9789574641741
  • 叢書系列: 這是一本解題書系列
  • 規格:平裝 / 520頁 / 17 x 23 x 2.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 2版
  • 出版地:台灣
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