科技英文這麼學

第一章 如何學好科技英文
第二章 英文的基本文法
第三章 科技英文詞彙的特點
第四章 科技英文文句的規則
第五章 科技英文常見句型
第六章 科技英文段落分析與寫作

附錄一 光電/ 物理/ 電機/ 電子核心字詞表
附錄二 簡易科技英文體檢表
附錄三 科技英文常見動詞表
隨堂練習解答(Answers to In-Class Exercises)
參考文獻（References）

 

作者自序

為理工人量身訂做的科技英文

　　《科技英文這麼學》這本書的誕生，要從2008 年我依據理工人的思維及需求，針對理工背景的碩士班學生開授「科技英文」這門課講起。

　　理工科碩士班的正常修業時間只有兩年，學生必須在最短時間內學會正確、有效地閱讀以英文撰寫的學術論文、期刊、操作手冊⋯等文獻，才能及時展開研究，順利取得學位。然而，眾所周知，語文的學習是一項日積月累的大工程，沒有速成的管道，要在一個學期內將英文程度參差不齊的理工科學生拉拔到能有效閱讀學術論文，甚至提筆寫出英文段落，根本是不可能的任務。

　　為了提升水平，大部份理工學生會去選修外文系的語文專業老師開授的科技英文相關課程，我指導的研究生也不例外，可惜一個學期下來效果有限，原因是文科與理科的背景知識及思考方式相差頗大，語文專業老師不容易掌握理工學生對於英文的特定需求，也不太能體會理工學生在學習時可能遭遇的困難⋯說穿了，就是沒能「對症下藥」。

　　既然專家出馬成效不彰，那就讓「不正規」的來試試吧！身為道地的理工人，我因為教學研究及主持科技網站的緣故，累積不少科技英文的材料與經驗。面對不可能的任務，我不得不拋棄傳統思維，另闢蹊徑。既然短時間內無法面面俱到，那就本著任務導向的精神，按需求採取重點突破吧！於是我針對理工學生在科技英文方面常碰到的問題，一一提出應對之策。

　　例如，很多學生閱讀科技英文文獻有困難的原因，根本在於認識的字彙太少，因此我花了一些工夫來探討科技英文相關詞彙，除了提供學生專業核心字詞表及科技英文常見動詞表，還介紹了科技詞彙的衍生規則，以協助學生快速有效地擴充自己的字庫。

　　有些學生的問題在於對文字或句子的解讀不正確，導致曲解文義，原因除了不熟悉一般英文文法規則，也可能是對科技英文文句特質缺乏認識的結果，因此本書中特別分析了科技英文常用的各類型子句及片語，並探討了幾種科技英文中常見的句型。

　　雖然理工人經常與公式為伍，，我卻不主張將英文文法公式化，也不認同強記死背的學習方式，我比喜歡較透過講解、示範及仿作的過程來學習語文，因此我選擇提供大量的例句、模仿造句及各種練習給學生，讓他們可以「邊學邊用」，即使學生一開始會因程度不足而犯錯，但不可否認的是，排除錯誤也是一種重要的學習手段。

　　一旦學生具備了閱讀科技英文的能力，接下來便能挑戰科技英文的寫作能力，為此我在課程最後安排了科技英文段落架構的分析及寫作練習，以實例說明如何應用各種體裁來撰寫不同目的的段落，讓學生一一仿照練習寫作。

　　一晃眼十載已過，這本書是我根據開授「科技英文」課程的教學內容加以編撰擴充的成果。雖然這門課是開在研究所，但修課學生中不乏大學部學生，而且除了本人任教的光電系外，也有從物理、電機甚至化學系跨系來修課或旁聽的碩博士生，因此這本書的讀者廣泛設定為理工科系學生。

　　這本書是根據理工學生的需求量身打造，因此在內容的選擇及安排上有別於坊間的科技英文教科書，但是修過課的學生反應是實用且有效； 由於有沒修到課、甚至在他校研究所就讀的系友來向我索討課程講義，我索性將上課內容結集出書，希望能服務更多有科技英文需求的理工學生。