諸葛亮(全新版)(三版)

少必讀《三國》
人物簡介
主要人物表
南陽美丈夫／016
決策定三分／023
初出立奇功／031
舌戰壓群儒／037
才智驚仲謀／046
赤壁奏凱歌／052
三氣周公瑾／060
擲杯哭龐統／068
寬容感法正／076
興師取漢中／082
忍辱諫先生／088
安居平五路／096
攻心俘孟獲／104
初上出師表／113
厚愛姜伯約／120
乘雪破羌兵／125
險施空城計／135
揮淚斬馬謖／114
再呈出師表／150
鬥陣辱仲達／165
裝神籌軍糧／173
巧製木牛馬／181
火燒上方谷／190
秋風五丈原／197
英名垂千古／204
風雲三國進階攻略
 

序

   　少必讀《三國》

　　少不讀《水滸》——血氣方剛，戒之在鬥。
　　老不讀《三國》——飽經事故，老奸巨猾。
　　喔，那麼少該讀什麼？
　　少年必讀《三國》！

　　少必讀《三國》，能讓我們獲得深沈的歷史感。透過歷史，我們可以窺見王朝的興衰更迭，征討血戰 ；可以知曉歷史事件的波詭雲譎，風雲際會；可以仰慕歷史人物的音容笑貌，風采神韻。歷史，讓我們和古人「握手」，給我們茫不可知的人生以種種啟迪。在歷史的長河裡，我們能判斷現在的位置，明白我們發展的方向。有歷史感的人，在行事上常常會勝人一籌，因為古人已為他們提供了足夠的經驗。

　　少必讀《三國》，能讓我們學習古人的處世方式 。現在，我們正值青春年少，活動的範圍早已不僅僅局限在家庭和學校中，一個更廣闊的社會出現在我們面前。從此，在社會中，我們將獨立面對形形色色的人和事。從《三國》中，我們可以習得古人的處世之術。例如劉備，論文韜武略皆不如曹操、孫權，但他卻善於知人、察人、用人，他對關、張用桃園結義之法，對孔明則三顧茅廬，對投降的趙雲、黃忠也大加重用，正是有五虎上將對他的擁戴，才使他稱雄一方 。試想，他若擺出主公的驕橫霸道，還會受到部下的衷心擁護嗎？

　　少必讀《三國》，可以讓我們研習古人的謀略。
「凡事謀在先」，在《三國》中，大到對天下大事的分析，小到對一場戰事的周密安排，無不反映出一千八百多年前古人的智慧。在赤壁之戰中，沒有周瑜的頻施妙計，就不會有火燒曹軍的輝煌戰果；諸葛亮指揮的戰役常能「決勝千里之外」，實際上也是他「運籌於帷幄之中」的結果。《三國》中的謀略博大精深 ，我們可以從中獲得智力啟迪，善於這些謀略，對不同的人和事採取不同的方法，我們一定能化解許多人生困境。

　　少必讀《三國》，最重要的是能讓我們涵養精神氣質。在這些氣質中，有經國濟世的豪情，有臨危不亂的鎮定，有安貧樂道的操守，當然還有風流倜儻的瀟灑。想想孫權，他剛登基時只有十九歲，面對父兄創下的基業，他善用舊臣，鞏固了政權；面對曹操壓境的危勢，他果敢決策，擊退了頑敵。再聯想現在的我們 ，是不是常有些心智稚弱，做事莽撞，缺乏恢宏從容的氣度呢？閱讀《三國》，可以讓我們成為光明磊落的君子，而不是畏畏縮縮的小人 。一部三國征戰史也就是一部人才的鬥智史，在《三國演義》中，有各種各樣的人，有的人貌似強大卻「羊質而虎皮」，有的人貌不驚人卻有「救世之才」，有的人內含機謀卻不動聲色，有的人胸無點墨卻自作聰明……對照他們 ，反觀自己，可以判斷自己是哪一類人，可以知道怎樣來充實自己……

　　所以，我們在少年時期一定要讀一讀《三國》。但是，應當怎麼樣讀呢？《三國演義》雖然在當時被認為「言不甚深，語不甚俗」，但我們現在來讀已經頗為吃力了。再加上《三國演義》中人物眾多，關係複雜，我們常會看得一頭霧水。遍尋大小書店，各種版本的《三國演義》雖然不盡其數，但真正適合少年閱讀的《三國》故事卻難以覓得了。因此，這套「 三國人物攻略」就是專寫給青春年少的你，我們希望你能從中獲得新鮮的閱讀經驗。
　
　　在「三國人物攻略」中，我們以新的編輯角度切入。《三國演義》中的人物成百上千，這套書僅選取了劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、司馬懿、孫權、周瑜八人，不僅是因為這八人在歷史中「戲份」較多，而且還在於他們性格殊異，形象豐滿。我們企望以人物為主線來勾勒三國的歷史全貌，對人物的豐功偉業也有更全面的了解。在編輯時，我們注重設置「歷史場景」，回溯時光，把人物重新推回歷史舞臺之中，推到事件的緊要關頭前，來看看他們是怎樣周詳安排，從容調度，化解危機的。或許你玩過「角色扮演」的電玩遊戲，那麼我們希望你在閱讀這套書時，把自己想像成書中的主人公，想想自己在彼時彼景中，會怎樣處理這一切事情。亦讀亦思，從更深的層次上來體驗古人的精神生命，是我們編輯的用心。

　　在編排人物故事時，我們力避重複。但是，一個重大的歷史事件常常會同時涉及這八個人物，為了交代事件的前因後果，不得已會重複某些片段。從另一個方面講，分別以不同人物的眼光來看待同一個歷史事件，是非功過皆在其中，也是別有一番趣味的。

　　在人物故事內容上，我們以《三國演義》為藍本，還採信了《三國志》中的諸種說法，在文學與歷史間作微妙的平衡，既使人物故事起伏跌宕，又使歷史事件完整真實。

　　少必讀《三國》。在「三國人物攻略」裡，我們將有一次愉悅的紙上電玩遊戲，一次深沉的歷史時光之旅……

　　人物簡介

　　諸葛亮

　　諸葛亮是一個悲劇人物。

　　在《三國演義》中，由於作者羅貫中從「擁劉反曹」的正統思想出發，對蜀國作了大量的描寫，從桃園結義到蜀都稱帝，劉備創業的每一步都介紹得十分詳細，給人的感覺是蜀國非常強大。但實際上，蜀國卻是三國中實力最弱的。蜀國雖有劉備之仁、孔明之智、關羽之忠、張飛之勇，再輔以眾多良將謀臣，仍然難以擺脫覆滅的命運。這種命運，對「上通天文，下曉地理」的諸葛亮而言是十分清楚的，他知道以劉備的實力，最佳結果也只能是鼎足三分，所謂振興「漢室」只是一個遙遠的夢想。就是在這樣 「知其不可為而為之」的悲劇氛圍中，諸葛亮的智慧、忠貞、品行才顯得十分耀眼。

　　諸葛亮的智慧表現在政治、軍事、外交的各個方面。居隆中時，他未出茅廬便對天下大勢瞭若指掌，始見劉備之時便提出佔據西蜀、聯合東吳、北拒曹魏的長遠戰略，初出茅廬便在博望坡出奇制勝，以幾千人殺敗夏侯淳十萬大軍，樹立了威信；赤壁鏖兵，他孤身至吳，機智權變，舌戰群儒，駁斥了東吳的主和派，智激孫權，使其堅定抗曹決心；在與周瑜的智鬥中，諸葛亮處處棋高一著，計高一籌，而周瑜卻步步落空，被活活氣死。此後龐統死於落鳳坡，關羽大意失荊州、身死麥城，劉備伐吳失敗，病逝白帝城，都是由於沒有聽他的勸告，反襯出他的遠見卓識。白帝城托孤以後，他力挽狂瀾，安居平五路，七擒孟獲，六出祁山，南征北戰，無往不利。在與司馬懿的對陣中，諸葛亮總是能審時度勢，所機應變，奇謀巧思，招招佔先，而司馬懿總是回回誤算，屢屢中計，不得不讚歎諸葛亮是「天下奇才」。

　　諸葛亮的忠貞是和愛國聯繫在一起的。他鞠躬盡瘁，死而後已，對蜀漢事業無限忠誠。他在劉備極端困難時出山相助，竭盡忠誠，才有三分天下的局面。劉備去世之後，他輔佑幼主，辛勤謀劃，完成先主的遺願，直至積勞成疾，星落秋風五丈原。這種忠貞非常感人至深，難怪杜甫會發出「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」的浩歎。

　　在個人品行方面，諸葛亮也做到了嚴格的道德自律。他生活儉樸廉潔，出山之前，以躬耕為食，出山之後，他仍然過著淡泊生活。在彌留之時，他還強調，「臣死之時，不使內有餘帛，外有贏財」。

　　總之，在《三國演義》中，諸葛亮集智慧、忠貞、仁信、堅毅、機敏於一體，是中華傳統美德的化身，所以成為世人傳誦的千古賢相。