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寫給兒童的世界歷史7——阿拉伯帝國.衝突與交流的圖書 |
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★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎
◎結合108課綱理念,培養孩子核心素養最佳歷史讀物!
◎從地球起源到當代事件,培養世界觀和全球視野!
《寫給兒童的世界歷史》是一部由國人立場出發、屬於現代人的世界歷史。時間上,從地球起源寫到當今二十一世紀事件;空間上,從世界古代文明四大搖籃寫到當今全球發展的最新現況;內容上,介紹世界各大洲的政治變遷、科學發展、文學藝術、宗教信仰、環保、地理、國際局勢等課題,更新增了許多切合當代生活的內容,諸如於全球肆虐的新冠肺炎疫情、造成龐大損失的澳洲森林大火、未曾因為時間流逝而消褪的種族歧視問題等等,呈現具體完整的世界史輪廓。
這是一部培養創意的世界歷史。本套書透過圖表,提供孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力;經由精心構作的文字、插畫、地圖等設計,潛移默化訓練孩子的邏輯力、藝術美感。
各冊簡介
第七冊 阿拉伯帝國.衝突與交流
為了重拾羅馬的光榮,查士丁尼有哪些重要作為?
穆罕默德創立伊斯蘭教,他如何帶領各部落統一阿拉伯?
《天方夜譚》描寫巴格達的貿易盛況,有哪些東西因阿拉伯人而傳遍世界各地?
戰爭令人聞風喪膽,卻伴隨著文化交流,東西方交鋒,各自走出截然不同的道路。
繼日耳曼人,匈奴人也攻進了羅馬。匈奴領袖阿提拉率騎兵,所向披靡,一路打到羅馬,幸賴教宗說項,才讓阿提拉回頭。蠻族來了,歐洲陷入一片黑暗。皇帝查士丁尼卻想讓羅馬人重拾光榮,究竟他辦到了沒有?養蠶吐絲的祕密,也在這時傳到羅馬。有一個趕駱駝的人穆罕默德,自稱是阿拉的使者,創立了一個叫伊斯蘭的宗教。後來,阿拉伯人當上了地中海主人,為了方便做生意,他們還發明了支票。在中國的唐朝,阿拉伯建立了一個橫跨歐亞非三洲的大帝國。阿拉伯人原本想藉機跟唐朝打上一仗,最後握手言和,卻從唐朝士兵那裡學會了造紙術。中國唐朝的玄奘,到印度搬回了佛教經典,他的佛學造詣連印度人都稱道。西羅馬滅亡,歐洲長夜漫漫。幸好當時的傳教士,帶給歐洲中世紀一絲絲光芒與希望。
【本書關鍵字】
世界歷史、歷史大事年表、核心素養、阿拉伯帝國、伊斯蘭教、歷史地理
【書籍特色】
一、歷史現在進行式:
新增切合當代生活的內容,諸如新冠肺炎疫情、澳洲森林大火、種族歧視問題、再生能源、人工智慧等課題。
二、112則世界歷史人事物:
涵蓋十二年國教八大學習領域,主題包括世界文化、科學、藝術、宗教、政治、國際局勢等,多元且切合時事;搭配上千張彩圖、文物照片及生動的文字介紹,讓歷史「活」起來。
三、108新課綱最佳延伸學習:
經由精心構作的文字、插畫、地圖,潛移默化訓練邏輯力、陶冶藝術美感,透過圖例,培養孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力,提升三面九項素養力。
四、「核心思考.以古鑑今」延伸思考:
每個單元的結尾,特別設計「核心思考.以古鑑今」延伸思考專欄,提出或反問與現代生活經驗相關的問題,訓練孩子以史為鑑,拓展孩子思考的深度與廣度。
五、時間和空間圖解歷史:
每冊附有該時期「世界大事年表」,搭配「歷史重磅事件」,加上第十六冊的世界地圖,時間與空間並重,圖解世界及中國文明進展,建構全方位歷史地理觀。
得獎紀錄
★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎
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