社會地理資訊系統與Arcgis研究教學

　　本書乃階段性總結石計生教授從一九九九年以來，長期致力於地理資訊系統的跨界思考的代表作。

　　本書主要特色在於方法與理論層次上有著觀念創新的突破，將自然科學擅場的地理資訊系統(GIS) 挪移至人文社會科學，強調從「自然空間」轉向至「社會空間」的重要性，並從理論，方法與研究實踐諸層面建構並宣告使用「社會地理資訊系統」(SocGIS)的打通理論的「結構—個人」與方法的「量化—質化」任督二脈的「新城市社會學」時代的來臨。

　　同時，經由和台灣地方相關的實例列舉與詳細步驟解析，將全球通用的ArcGIS軟體的操作，第一次真正帶領至社會科學研究教學的新境界，並附上範例光碟。理論與實際的交乘創新，使得本書允為石計生教授空間想像力的爆發與沈澱。

上篇　建構社會地理資訊系統（SocGIS）：理論、方法與問題
第1章　視角轉換：走向社會空間的地理資訊系統
第2章　社會地理資訊系統的方法與實踐
第3章　社會地理資訊系實踐的問題與討論

下篇　社會地理資訊系統的ArcGIS教學研究
第4章　ArcGIS基本操作
第5章　ArcGIS進階操作I：空間分析、校正與地址定位
第6章　ArcGIS進階操作II：空間模型建構
第7章 非結論：持續空間社會學想像力—結合社會網絡、

虛擬部落格和社會地理資訊系統的創新研究
附錄A　ArcMap calculation functions說明
附錄B　常用SQL 語法整理