熟悉又陌生的親情關係,
會擦出動人的火花,還是引爆親子溝通危機?
久違的父親因為媽媽出差緣故,竟然返家一起生活,
看似和樂的開始,伴隨著兄妹準備表演魔術而
究竟會和兩兄妹發生什麼樣的事情呢?
◎得獎記錄
★《檸檬水戰爭》榮獲好書大家讀年度最佳讀物、誠品書店年度暢銷書、博客來書店暢銷榜
◎本書3大特色
特色 1 魔術主題知識 X親子關係的成長故事,讀完一本書具備兩種能力。
特色2 融入新鮮有趣的魔術表演準備過程、氣象觀察、危機處理知識,讓孩子自然習得「學校沒教卻應該具備」的能力。
特色 3 邀請人氣名師導讀、設計【456+學堂】,閱讀經驗值全方位UP!
◎詳細內容
伊凡與潔西的父母已經離異多年,
兄妹倆早以對旅居世界各地的記者父親感到失望,
卻也對爸爸為什麼要離家的原因總是有許多遺憾,鮮少聯繫。
不過,就在兄妹倆計劃舉辦一場魔術表演時,
離家許久的爸爸竟然回來了……
而且竟然要在媽媽不在家的時間照顧他們,
至少一周的時間的相處究竟會發生什麼事情呢?
連帶著超級颶風來襲,伊凡和潔西魔術表演會因此而泡湯嗎?
◎本系列共5冊
1.擰檬水戰爭
2.檸檬水戰爭2:檸檬水犯罪事件
3.檸檬水戰爭3:神祕情人節
4.檸檬水戰爭4:消失的新年鐘
5.檸檬水戰爭5:魔術陷阱
◎本書關鍵字:
◎無注音,適合10歲閱讀
◎教育議題分類:生涯發展、環境
◎學習領域分類:社會、自然、綜合活動、生活科技
◎幼兒學習指標:社會領域、情緒領域
【樂讀456+】系列特色
閱讀實力再進化,悅讀樂趣滿分!
透過寓意深遠的故事,優質細緻的提問。享受「精讀」與「悅讀」的雙重好滋味!
‧對象:國小中高年級適讀
‧內容:去除注音輔助,上限至八萬字的長篇章節故事
‧選題:寓意深遠能連結生活,且能充實多元學習的主題
‧附錄【456+學堂】:由閱讀教學專家老師設計最精準的提問單,訓練「精讀」與「思辨」的能力,
‧目標:從「大量閱讀」進階到讀得懂、讀得精,能統整觀點的「有效閱讀」
作者簡介:
賈桂林‧戴維斯
賈桂林‧戴維斯寫兒童故事已經十多年。1962年出生於美國俄亥俄州克里夫蘭市,目前住在馬薩諸塞州的一個小鎮,她有兩個兒子、一個女兒和一隻狗。
2005年春天異常炎熱的一天,她的小兒子亨利和朋友在車道上設置了一個檸檬水攤。她的大兒子山姆和朋友也在同一地點設立了檸檬水攤。她在門口站看著孩子們在爭論誰擁有車道的權利,這時候,那句「檸檬水戰爭」突然映入她腦海。
著作:《檸檬水戰爭》、《檸檬水戰爭2:檸檬水犯罪事件》、《檸檬水戰爭3:神祕情人節》、《畫鳥的男孩:鳥類觀察家約翰.詹姆斯.奧杜本》等。
繪者簡介︰
陳彥伶
碩士畢業於紐約普瑞特藝術學院。作品曾獲得兒童文學牧笛獎、入圍信誼幼兒文學獎。繪有《天氣一百問》。
在《魔術陷阱》中,畫了多種魔術,所以也想學學主角伊凡變個撲克牌戲法,但最後都落得撲克牌滿天亂飛,散落四處。我看我還是專心畫畫好了⋯⋯
譯者簡介:
趙丕慧
一九六四年生,輔仁大學英國文學碩士。譯有《無頭蟑螂的狗日子》、《穿條紋衣的男孩》、《杜鵑的呼喚》、《臨時空缺》、《少年Pi的奇幻漂流》、《不能說的名字》等書。
章節試閱
「你們看到的是一個普通的籃子──有四個面,蓋子,跟底部。」
「裡面是不是有一隻玩具兔子啊?」史考特.斯賓塞大喊。
「閉嘴啦,史考特。」梅根說。觀眾裡有也幾個人跟著說:「沒錯,閉嘴啦。」
伊凡瞪著史考特,「你敢不敢自己上臺來看一看呢?」
每一個觀眾都轉頭看著史考特,而他一副不知如何是好的模樣。伊凡輕鬆的站在舞臺上,好像什麼都不在乎,可是潔西卻緊張死了。萬一史考特上臺來,發現籃子底部是假的,魔術就完蛋了。
「哈! 我為什麼會不敢上去?」史考特說。他大搖大擺走到最前面。潔西知道史考特就是這樣——他總是想假裝自己比實際上更高大勇敢。
「來啊!」伊凡說,手指著籃子。潔西真不敢相信伊凡能這麼冷靜,彷彿根本沒有什麼好擔心的。
史考特拍打了籃子的四面,又掀起蓋子看裡面。
拜託,他可千萬不要把籃子抬起來啊。拜託不要讓他抬起籃子。潔西在腦子裡不停的唸。她腦袋裡的聲音好大聲,她好怕她的大腦會把她的想法「廣播出來」,讓全體觀眾都聽見。不要再想了! 她告誡自己。史考特又繞著籃子走了一圈,好似要找出別的辦法來測試。然後他停下來,用力的踢了籃子一腳——籃子滑動了幾吋,但是仍然維持原狀。
「籃子是真的。」史考特不情不願的說。就在這時,潔西明白了,史考特幫了他們一個大忙。他讓籃子變得更真實,令人更加相信他們的魔術。不管伊凡或潔西做什麼或說什麼,都達不到這個效果。
「好,現在我的助手會站到籃子裡!」伊凡宣布。他揮動雙臂,好像在指揮飛機降落,然後他看著潔西。
潔西跟伊凡有過許許多多「風風雨雨」——去年夏天他們打了一場檸檬水戰爭,秋天時他們讓史考特.斯賓塞受審,冬天他們去找迷失在暴風雪中的外婆,還要打退兩個欺負可憐青蛙的小惡霸。還有在爸媽離婚前的那些日子,她跟伊凡坐在「可以爬的樹」上面,等著爸爸媽媽的吵架結束。
潔西看著伊凡的臉,他好像在用眼睛跟她說什麼。他在說什麼呢? 潔西怎麼也想不通別人臉上的表情是什麼意思。她需要語言才能理解,有時候甚至語言都沒辦法讓她理解。
可是潔西能夠在腦海中「重播」伊凡在過去跟她說的每一句話——她現在就在重播——她在腦海中一再重播:你做得到的! 你做得很棒! 不要擔心,我在這裡。
潔西跨進籃子裡。她覺得自己的內臟已經化成水,滴到腳下。她的耳朵裡有很奇怪的噓噓聲,讓她聽不懂是伊凡在說:「現在我的助手會躺在籃子裡。」
潔西蹲下來,躺好,兩手擺在胸膛上,跟死人一樣。天空藍藍的,她能聽見附近有鏈鋸聲,頭頂上有隻鳥飛過。
接著蓋子關上了。籃子裡一片漆黑,她的視線變窄了,扭成螺旋形,最後,除了面前的兩個小圈圈之外,她什麼也看不見。一隻大手壓住她的胸膛,擠出了她肺裡的空氣,噓噓聲變得好響亮,她什麼也聽不到。這就像那次她在海灘上玩衝浪,莫名其妙卡在破浪前進的橡皮艇下面,她被壓到水底下,沒辦法呼吸,什麼也看不見,什麼也聽不到,只聽到洶湧的海水聲,像要把她吞沒。
她的腳好想用力踢打,用力踢到浮出水面。「不行!」她告訴自己:「你並不是在水裡,你是在籃子裡。」她拚命呼吸,像是在向自己證明「我可以,」一縷像緞帶那麼薄的空氣鑽進了她的肺裡。
「你做得到的!」她告訴自己。「你平安度過了一級颶風,沒有大人的幫助。你做得很棒! 不要擔心,伊凡在這裡。」她讓自己的腳保持不動,等著能夠再次呼吸。
接著,籃子再次掀開來,她依舊躺在門廊上,看著好像包圍住她的藍天。不過觀眾看不到她,因為籃子的假底部會遮住她。
她差一點就要大喊:「我做到了!」然後想起來現在是在表演魔術。這麼一想,她的大腦立刻開始轉動。潔西想起了她必須要動作,手腳俐落一點,不能只躺在這裡。
她立刻翻身,把兩腳收起來,儘量縮小身體,並同時掀開小地毯的一角,露出了底下的洞後,她悄悄跳進洞裡。伊凡非常大聲的跟觀眾們說話,為下一階段的幻覺營造興奮的氣氛。伊凡繞著籃子走,輕巧的用腳把地毯翻回去,蓋住了門廊上的洞。
而這時潔西已經在門廊下方了,而且下面烏漆墨黑的! 她得用爬的離開。那裡很噁心,因為地上全是泥濘,還有又溼又黏的葉子以及各種蟲子,更別提還有尖銳的石頭會刺痛她的皮肉。她儘量保持安靜,可是實在很難啊。幸好,她不需要爬很遠,爸爸做的暗門距離潔西不到三公尺,她只需要通過暗門,偷偷跑到院子側面,接著跑進樹林裡,等伊凡揮動魔法棒,再出現在觀眾後面。她的時間不多了。
可是當她跑到暗門那兒時,她看見了幾乎讓她心跳停止的東西。
「你們看到的是一個普通的籃子──有四個面,蓋子,跟底部。」
「裡面是不是有一隻玩具兔子啊?」史考特.斯賓塞大喊。
「閉嘴啦,史考特。」梅根說。觀眾裡有也幾個人跟著說:「沒錯,閉嘴啦。」
伊凡瞪著史考特,「你敢不敢自己上臺來看一看呢?」
每一個觀眾都轉頭看著史考特,而他一副不知如何是好的模樣。伊凡輕鬆的站在舞臺上,好像什麼都不在乎,可是潔西卻緊張死了。萬一史考特上臺來,發現籃子底部是假的,魔術就完蛋了。
「哈! 我為什麼會不敢上去?」史考特說。他大搖大擺走到最前面。潔西知道史考特就是這樣——他總是想假裝...
推薦序
【導讀】長大真的不容易 文╱宜蘭縣岳明國小教師李公元
檸檬水戰爭系列每一冊都有不同的概念主題貫串,這一本就是以伊凡準備「魔術表演」作為貫串整個故事的內容的主題。
系列故事中,伊凡與潔西這對兄妹,雖然不同年紀,但卻因為妹妹的優秀,而必須在同一個年級就讀。這一直是伊凡覺得自己不如妹妹的原因之一。
妹妹的優秀,總是讓伊凡有點心情複雜,雖然在學業上和妹妹是同一個年級,但又羨慕妹妹那種天真懵懂,不必長大可以繼續當快樂小孩的童年。
不過,伊凡在心智上還是有比妹妹成熟的地方,他懂媽媽單親的辛苦,他知道家中的許多無奈,他也能體會爸爸缺席的原因,因此就算他對爸爸的各種行為有時無法理解,但他依舊不能討厭爸爸,因為爸爸是他的一部份,討厭爸爸等於討厭自己,因而接受爸爸成了伊凡的決定。
作者筆下的伊凡總是和媽媽同一陣線,必須好好和媽媽合作才能讓家的基本功能,但仍可以看見他終究是個孩子,還是會希望該有的單純幸福,在遇到難題時,也會有希望是有個成人來幫忙自己的時刻;但是現實是他常常得切換成大人模式去照顧妹妹,或替代爸爸一起幫媽媽做一些家裡的工作。
肩負「家中的男人」與「哥哥」角色的伊凡在外婆一本老舊的魔法書中找到一絲出口,讓他可以在表演魔術中暫時忘卻現實生活的辛苦。藉由魔法咒語,他不但可以變出兔子,把人變不見,更重要的是他可以穿梭與現實與魔幻之間,也讓他多了與父親對話、交流的機會。相信在得到讚嘆聲與掌聲之際,他也可以找到自己的位置,不必時時擔心一個隨時緊追在後的妹妹。相信那一場暴風雨,兄妹兩人獨自度過的經驗,互相扶持解決問題應該是他們一輩子可以牢牢記在心頭的回憶了。
有時後,我們都覺得爸媽管很多,但有天必須輪到自己掌舵,我們才知道當大人真的不容易。也希望你們跟故事中的伊凡一樣,能體會:長大,有時不是你自己可以選擇……而是你在很痛,很苦,很難過,很難跟別人說。在那之後,你突然發現你長大一點點。
【導讀】長大真的不容易 文╱宜蘭縣岳明國小教師李公元
檸檬水戰爭系列每一冊都有不同的概念主題貫串,這一本就是以伊凡準備「魔術表演」作為貫串整個故事的內容的主題。
系列故事中,伊凡與潔西這對兄妹,雖然不同年紀,但卻因為妹妹的優秀,而必須在同一個年級就讀。這一直是伊凡覺得自己不如妹妹的原因之一。
妹妹的優秀,總是讓伊凡有點心情複雜,雖然在學業上和妹妹是同一個年級,但又羨慕妹妹那種天真懵懂,不必長大可以繼續當快樂小孩的童年。
不過,伊凡在心智上還是有比妹妹成熟的地方,他懂媽媽單親的辛苦,他知道家中的許多無...
目錄
1.幻覺
2.手法
3.杯中球
4.變更
5.誇張
6.兔子箱
7.魔術師的助手
8.機關
9.丟棄
10.舞臺拱框
11.鬧場
12.壓軸
13.順口溜
14.分散注意力
15.消失
16.恢復原狀
17.表演必須繼續
18.魔法召喚
1.幻覺
2.手法
3.杯中球
4.變更
5.誇張
6.兔子箱
7.魔術師的助手
8.機關
9.丟棄
10.舞臺拱框
11.鬧場
12.壓軸
13.順口溜
14.分散注意力
15.消失
16.恢復原狀
17.表演必須繼續
18.魔法召喚