讀出好英文：用美國中學課本學閱讀

大量閱讀，是增進英文能力的最佳方法！

　　在閱讀的過程中，不但能學習到完整的文法、詞彙、句型，更能提升對全文段落、架構的理解能力。閱讀，更是扎實奠定英文聽力、 口說及寫作的基礎。

　　不過，想要不困難地閱讀，還是得有些必要條件。讀者是否具備對該主題的「背景知識」來預測內容，是否可運用一定的「詞彙量」來理解文意，則是讀得懂、看得快的關鍵！

　　本書從美國中學課本取材（相當台灣小學五年級至國三），因為這時期所學的知識是最多元、最基礎的階段，語言深度也適合台灣學生的程度。本書文章內容涵蓋數理文史，讀者在做主題性閱讀時，廣泛接觸日常、課堂使用詞彙，無行中內化成自然語法，豐富相關背景知識，英文也可以和美國學生一樣好！

　　此外，TOEFL、GRE、GMAT、SAT、TOEIC及大學學科能力測驗等考試，多半以美國高中以下英文程度及常識為命題範圍。本書呈現的方式與各種英文能力檢定測驗的閱讀測驗相呼應，適合各級考生作為準備考試的材料。

本書特色

四大基礎知識：文章選自歷史、數學、寫作、自然科學四大科目，讓讀者充實相關基礎知識、豐富字彙量，不論是休閒娛樂或是學術研究的題目，都難不倒你！

MP3輔助聽力：有效的「聽讀」是奠定良好「說寫」的重要基礎！讀者配合MP3朗讀文章，結合聽覺與視覺，聽力閱讀同步精進，更可作為各式英文口說測驗的準備材料。

隨堂閱讀測驗：閱讀前的常識測驗、閱讀後的理解測驗，自我評估、確實掌握文

作者簡介

林功

　　美國南伊利諾大學英文系畢業；華盛頓大學比較文學研究所碩士。目前為LINGO L. L. C.語言進修學校負責人。多年以來，針對托福等檢定考試，教授各種應試對策，並且以「鬍鬚林」的外號廣為人知。到目前為止，海內外教授的學生已超過一萬人。
                                                                             
　　著有《讀好英文??用美國中學課本學閱讀》、《TOEFL托福分類字彙》等書。並定期在ALC等留學雜誌上撰寫TOEFL、GRE以及GMAT等應試對策。

Period I History 歷史
1 Frozen Man 冷凍人
2 What is History? 何謂歷史？
3 Europeans Look to the New World 覬覦新世界的歐洲人
4 Understanding Eurocentrism and Racism認識歐洲中心主義與種族歧視
5 Colonies and Revolution殖民地與革命
6 Let’s Do Some Historical Research! 來做歷史考查吧！

Period II Math數學
1 Fractions in the Classroom分數教學
2 Fractions分數
3 Polygons in the Classroom多邊形教學
4 Polygons多邊形

Period III Writing寫作
1 Prefixes and Suffixes字首與字尾
2 Writing and Following an Outline依大綱撰寫文章
3 Writing Topic Sentences in Cause and Effect Paragraphs寫出因果段落中的主題句
4 Figurative Language比喻用語

Period IV Science自然科學
1 The Earth地球
2 The Sun太陽
3 The Water Cycle水循環
4 Dinosaurs恐龍
5 Fish魚類
6 Food Chain食物鏈
7 Extinction絕種
8 Passenger Pigeons旅鴿
9 Genes 基因
10 Chemical Control人體的化學機制
11 Body Maintenance身體維護
12 Aging老化
13 Technology科技
14 Piping Water水管道系統
15 Global Warming全球暖化
16 MP3

Period V Extracurricular Subjects課外補充

編者序

　　當讀者看到書名《讀出好英文──用美國中學課本學閱讀》時，或許會納悶我們為什麼要用美國中學生的課本來當題材。美國中學生的程度在哪裡？適合台灣的讀者使用嗎？用他們的課本學閱讀又有什麼好處呢？

　　在台灣人的認知中，「中學」的英文稱為junior high，然而美國現在普遍稱之為middle school。junior high一般指的是七到九年級，也就是台灣學制的國中一到三年級；middle school則是橫跨了國小五年級到國中三年級的範圍，視學區情況而有五到八年級、六到八年級或七到九年級的分法，兩者之間的理念差異則不在此贅述。

　　美國中學生所學習的科目跟台灣中學生沒有太大的差別，因此台灣讀者的挑戰，主要是用英文來閱讀以前學過的東西。想要提升英文的閱讀與理解能力，首先要有充分的基本知識，再者是必須具備足夠的字彙量。閱讀英文文章時，最令台灣讀者恐懼的，不外乎是對美國文化背景的不熟悉，以及看不懂英文單字。美國中學課本裡的文章不但詳細解釋許多美國文化形成的來龍去脈，更用淺顯易懂的文句帶出關鍵詞彙，讓讀者在閱讀的過程中熟悉這些單字，逐漸內化成知識的一部分。

　　本書主要是從美國middle school課本中節選出有趣的文章，主題涵蓋廣泛，包括歷史 (History)、數學 (Math)、寫作 (Writing)、自然科學 (Science) 四大類，其中數學這個主題，更特別收錄美國中學數學課堂上的實況對話，內容豐富精彩。此外，為了提高學習的效果，在文章的前後特別設計Pre-Quiz和Post-Quiz，幫助讀者掌握文章的重點。

　　本書呈現的方式與各種英文能力檢定測驗（如TOEFL, TOEIC、GRE、GMAT、SAT、大學學科能力測驗）的閱讀測驗相呼應，因此適合各級考生作為準備考試的材料。同時書中也點出許多在國外唸書應該注意的事項，因此也適合計畫出國唸書的人參考。相信讀者閱讀本書後，必能大幅提升英文閱讀與理解能力，欲出國留學的人也能更輕鬆地和美國校園生活接軌，讓留學過程有更豐富的收穫！