東方好閱讀：101本名著引導心得書寫和創意學習

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國立臺北教育大學語文與創作學系 孫劍秋

一本好的作品，可以擴展孩子們的閱讀視野，帶領他們跨越制式的藩籬，迎向色彩繽紛的世界；一套優良的讀物，足以提升孩子們的閱讀品味，讓他們樂於與古人為友，並從浩瀚的文學世界中，汲取珍貴的養分。

近年來，教育部以「深耕閱讀」和「靈活寫作」作為提升國語文指標的基石，使「閱讀」和「寫作」成為各級學校的教學重點。提升學生的閱讀和寫作能力已不再是口號，更是一種教育理念與方針。然而，孩子們對於經典文學的興趣缺缺，使得老師們在推動閱讀與寫作上感到相當吃力，家長們也對孩子的相關能力感到憂心忡忡，卻不知如何協助？

綜觀當今教育現況，東方出版社亟思解決方案，於是有了從閱讀名著延伸至寫作的構想，並開始著手編製結合「閱讀」＋「思考」＋「寫作」＋「學習」的語文學習書系，以協助中小學生能有效的閱讀不同類型的課外讀物，並減輕教師設計書單的壓力。

「東方好閱讀──101本名著引導心得書寫和創意學習」精心挑選出不同類型的得獎讀物共101本，內容涵蓋「123台灣本土創作小說、世界金獎小說、青春悅讀—Bridge、世界偉人傳記、中國古典小說、跨世紀小說、世界少年文學及亞森•羅蘋、福爾摩斯偵探推理小說」共八大類，期望透過這些精選的讀物，可以讓孩子們與書中的主人翁一起成長，從而吸取他人經驗，擴展自我的處世觀及應變力。

本書邀請十一位國內知名的老師與兒童文學作家共同執筆，以小學生的認知能力為基礎，以101本知名著作為範例，規劃了「作品引導與欣賞、讀書心得及創意學習評量」三大部分。每篇皆有閱讀後的心得範例，並試擬作文破題說明，以供學子參考，相信藉由名師們的創意思考，必能引領孩子們深入體會文本的豐富內涵。隨書贈送的「101創意學習評量和彩色圖庫」，則藉由一個個富含創意的題型設計來引導孩子將人生經驗連結，以達到更高層次的閱讀效果。

六十多年來，東方出版社一直在童書、青少年小說中投注心力，每一本優良讀物的策畫、編製、誕生，都充滿作者、編輯群的巧思，期許每本用心做出來的書能廣受讀者喜愛，吸引他們進入閱讀的世界，也因此，東方出版的圖書一直是品質的保證，也絕對是青少年讀物中最佳的選擇！

教育部所推動的「深耕閱讀」和「靈活寫作」是提升孩子人文素養的基本方針，而東方出版社的系列圖書，則是呼應此一方針的最佳讀物。唯有紮實的語文基礎，充分而廣泛的閱讀積累，才能成就卓越不凡的競爭力。相信這本《東方好閱讀──101本名著引導心得書寫和創意學習》絕對是一本能同時提升閱讀與寫作的最佳讀物，值得親子一同閱讀。

特別收錄 / 編輯的話：

編輯的話 　

「東方」每一本優良讀物的策劃、編製、誕生，都有作者、編輯群滿滿的心意，以期能讓讀者滿足閱讀的樂趣，並從中獲取寶貴的概念、思想和創意。

這幾年來，東方除了繼續編製童書、青少年小說，也努力開發國語文學習書。繼「東方好作文──50篇文學名著引導寫作文」後，為配合教育部提倡的「Bookstart閱讀起步走」計畫，以及協助中小學生能有效的閱讀不同類型的課外讀物，和減輕教師設計書單的壓力，又策畫了這本《東方好閱讀──101本名著引導心得書寫和創意學習》

這本書的內容豐富、分類詳實、好用實用。由編輯群精心挑選出不同類型的得獎讀物共101本，分成八大類，涵蓋如下：

一． 123到台灣本土創作小說

二． 金獎小說

三． 青春悅讀—Bridge

四． 世界偉人傳記

五． 中國古典小說

六． 跨世紀小說

七． 世界少年文學

八． 亞森•羅蘋、福爾摩斯偵探推理小說

透過這101本精選的作品，讀者可與書中主人翁一起成長，共享喜怒哀樂，同時磨練自己的受挫能力、情緒管理、生活技能，甚至進一步發揮同理心，對有類似遭遇的同學、家人伸出援手，給予關懷、協助。

書中的每本作品都有閱讀心得範例、書寫破題說明供學子參考，並隨書贈送「101創意學習評量和彩色圖庫」光碟乙片，內容包括：配合每一本讀物設計的創意題型，並附參考答案。藉由創意題型的設計來培養學子樂觀自信的人生觀、自我肯定、認識生命教育、充滿愛與希望、了解家庭親情和溝通分享的重要、增進面對困難的勇氣和解決問題的毅力等等。同時，為了體恤學子和教師尋找圖庫須要花時間，以及避免侵犯他人圖片創作權，光碟中還另外設計了美觀精緻的圖框、趣味符號、可愛小插畫，供學子和老師方便使用。

《東方好閱讀──101本名著引導心得書寫和創意學習》足以協助孩子把握閱讀重點、順手書寫心得，並讓需要設計學習單的老師感到貼心！