第一章 緒論
第二章 邁向終身學習社會
第三章 學習社會與公務人力發展
第四章 先進國家公務人員終身學習制度
第五章 我國公務人員訓練進修與學習制度
第六章 現制施行成效之檢討與需求
第七章 建構我國公務人員終身學習制度
第八章 結論與建議
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加強公務人員終身學習,係推動全民終身學習、邁向學習社會殊值重視的環節;也是提高公務人力素質,增進政府服務效能力基本動力。
本書除闡述終身學習社會、人力資源發展之概念、解析公務人力發展策略外,並探討先進國家之制度,檢討我國現制施行之成效與需求;更建構我國公務人員終身學習制度,以培養優質公務人力。
作者簡介:
<作者簡介>
學歷:
國立台灣師範大學教育學系、教育研究所
國立台灣師範大學法學碩士、博士
考試:普考、特考、高考及格
曾任:
中、小學教師、專科學校講師
台北市政府教育局股長、督學
台灣省政府參議兼交際科長
台灣省政府社會處主任秘書
台灣省物資局副局長
考試院參事兼主任、秘書處處長
公務人員訓練班講座
國立師範大學、台北市立教育大學副教授
現任:行政院人事行政局、公務人員住宅及福利委員會 主任委員
<相關著作>
《國民小學常用教育法令彙編》、《小學生輔導事例》、《平等思想與我國教育機會均等政策(五南)》、《跨世紀的省思與建言(五南)》、《終身學習與公務人力發展》、《公務福利制度》、《公務人力資源管理》、另發表有關考銓、教育訓練、公教福利之論文十餘篇
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