一、「創新」乃是科技管理的源頭,亟需深入探討,以使學生掌握創新的根本理念,開展其創新思維;故新增第11章「創新與創新思維」,以使本書架構更臻完整。
二、新增16個並改寫7個「章首個案」與「章末個案」內容,使其能夠呼應當前的科技發展走向,讓學生獲得更佳的學習應用成效。
三、為提高學習興趣,各章新增「三國你我他」方塊故事,期能藉由廣為學生熟悉的三國時代人物故事,呼應該章節的主要內容,引發學生的典範學習成效。
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