很多父母成天逼著孩子讀書,作者卻是每天趕著兩個孩子準時睡覺,以致孩子常在棉被裡偷背書。姊姊小六,弟弟才小五,卻已開始摸索與陶醉在高一課程當中,而且各科均衡發展。他們不是天才,是作者不斷認真學習與修正教養態度與方法的結果。
通常父母所謂的重視「教育」,只是汲汲尋求名師、名補習班,逼著孩子考試得高分,卻疏於反省自己的態度,以致全盤皆墨。孩子沒問題,難教的是大人!教養方法並非一成不變的,作者說明他自己也是一路修正到現在。
孩子的能力,父母親決定。兩姊弟在作者夫妻的教養下,追求知識的慾望,已由被動進步到主動;而我們他父母的態度,也由高壓的規定改為較為人性化的誘導。作者說:「我與孩子間與其說是父子關係,倒不如說我們是兄弟姐妹的情感。」
一般人看到本書,或許會先定位為「家中有小孩需要教養的父母」才需要看的書,其實不然,任何有計畫組織家庭的成年人都應該看。本書能引領有遠見的父母,幫孩子尋找個別化學習的課程,讓孩子成為學習的主角。只要你用心經營,絕對可以營造出自己夢想的家。
本書特色
國中畢業的爸爸,把兩個智商中等的孩子教成資優兒,創作暢銷書《我這樣教出資優兒》,經李家同、彭蒙慧推薦,中國時報頭版報導,TVBS、中天、東森等各大媒體報導。本書是他的第二本經驗談。
他的學習故事也很感人,而且成果豐碩。為了教孩子英文,手上寫滿英文單字、騎車也一面背單字,吸引海外如香港「明報」等媒體特來台專訪,「空中英語教室」也專文介紹他的英文學習方法。
孩子的資質都差不多,資不資優關鍵在父母的態度與方法,本書有各種值得學習的方法。
作者簡介
徐權鼎
國中畢業後,就讀高中一學期後輟學,工作多年後自行創業。現任「三級跳童裝」負責人。
他的兩個孩子相差一歲,從姊姊三歲起,就陪姊弟倆「提前學習」與「共同學習」。如今不但在校成績優秀,自修進度超前,還有許多關心子女的家長與熱心教育的老師,經常向他請教。他由經驗歸納出來的特殊教法與教育理念,已經漸漸成為顯學。
他的第一本著作《我這樣教出資優兒》,發行後一年半,依然蟬連各大書局排行榜,並廣獲家長、教師與教育學者熱烈迴響,本書是他第二本書。